月落等风來|校外补课班逐渐减少,3种补课新方法将悄然来袭,家长能接受吗?( 二 )
【月落等风來|校外补课班逐渐减少,3种补课新方法将悄然来袭,家长能接受吗?】
除了在学校和家里 , 有些培训机构不开补课班 , 开上了“旅行社” 。 以组织学生和家长亲子旅行的方式 , 到大自然里进行“研学活动” 。 就是像举办夏令营一样 , 把学生和家长带到“环境优美”的地方 , 有教学丰富的“老师”带队 。 具体的游玩项目 , 大家可想而知 。
对于这类“寓教于乐”的培训方式 , 监管部门很难发现并管理 。 总的来说 , 新补课方式的兴起 , 与学生和家长不接受“躺平”密不可分 。
家长为何总忍不住给孩子补课呢?
教育专家对补课的效果和作用 , 曾做过大量的统计分析 。 事实证明补课只能短期内提高成绩 , 对学生的长远能力提高弊大于利 。 本来中高考比的是学生接受同样的教育资源 , 看谁学得好 , 现在演变成谁接受的教育资源好谁分数就高 。 彻底颠覆了中高考选拔人才的目的 。
通过对历年985大学学生的跟踪调查显示 , 高分考生几乎没有通过补课提高成绩的 。 那么为何家长还是总忍不住要给孩子安排满满的课程呢?原因大概可分为两个方面 。
多数家长相信知识能改变命运 , 无论自己尝没尝到学习的甜头 , 也想让孩子通过学习提高整个家庭的社会和经济地位 。 而多年来社会给家长灌输的理念就是 , 教育投资是回报率最高的投资手段 , 所以无论花多少时间精力 , 家长都在所不惜 。
中高考的改革 , 虽然表面看来是想减轻学生的负担 , 但是学生的竞争压力确实越来越大 。 只要中高考还在 , 家长焦虑的心和报名补课班的手 , 就停不下来 。
另一方面 , 家长给学生报补课班也是一种从众心理 , 就好像心理学中的“剧场效应” 。 看电影时 , 第一排观众站起来了 , 坐在后面的观众也会跟着站起来 。 或许是怕前排观众挡住自己的视线 , 错过精彩的一幕 , 也因为人家都站起来 , 我也要站起来的从众心理 。
正所谓“关心则乱” , 家长对孩子的期望值越高 , 就越容易失去判断能力 。 只能是别人家长怎么做 , 跟着做就没错的心态 。 所以想要彻底解决学生补课的问题 , 还要从根本上解决问题 。 单纯的取消校外辅导 , 或许意义不大 。 #三度知识挑战赛知识达人#
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