7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表 。
8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作 。
9、 毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语 。
具体节目流程：
环节一（序幕）：梦想起航
1、 主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕 。
2、 歌曲《启程》响起，播放学生成长短片
3、 诗朗诵《相信未来》（三人合作—小学组、六年级和九年级代表）
环节二：厚重之感
1、 书法表演（三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”）
2、 乐曲演奏配合（古筝或大提琴等体现出国学韵味）
3、 知识竞答（结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙）
环节三：大气之歌
1、少数民族的舞蹈表演
2、歌唱表演（师和学生分别演唱一首经典励志歌曲）
3、亲子默契动员会（以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物）
环节四：时代韵味
1、特殊才艺表演（魔术、模仿、双簧等）
2、欢快动感的舞曲
环节五：高远之志
1、 班级代表齐唱《明天会更好》（两名老师和两名学生，共两男两）
2、 毕业班代表发言（六、九年级各一名）
3、 初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物 。
环节六：放飞希望
1、 傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖 。
2、 傅老师致辞，班主任谈希望 。
3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱 。
环节七：
音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束 。
大学毕业典礼活动策划方案6一、指导思想
让学生感受学校温暖，升华对母校的情感 。以“情”为主题，集中体现对母校的依恋，对老师的感激，对家长的感恩，对同学的不舍，对未来的憧憬，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现校园生活和童年时光，带着对母校的眷恋和收获，迈入新的人生征程 。
二、活动领导小组
组 长：XX
副组长：XX
成员：XX
总策划：XX
策划：XX
三、活动时间
家长报到：XX年7月5日上午8：00
毕业典礼：XX年7月5日上午8：20——9：50
安全教育：XX年7月5日上午9：50——10：20
家长会：XX年7月5日上午10：30——11：00
欢送仪式：XX年7月5日上午11：20
四、活动地点及参加人员
地点：学校前排东院
人员：全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人（男女各1人）、双语初中部分领导 。
五、毕业典礼仪式主持人
xx
六、活动议程
（一）毕业典礼议程
1、家长集合：XX年7月5日上午8：00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到，8：30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队（带凳子），班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座 。家长和学生就座安排由xx负责 。
2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等 。由XX负责曲目收集和播放 。
3、8：30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座（播放《步步高》） 。由XX负责召集安排 。
4、主持人宣布毕业典礼开始 。
5、全体起立，全体唱国歌 。xx指挥 。
6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》 。XX指挥 。
7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾 。
8、毕业生代表向学校捐赠红领巾 。XX负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净，每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间（XX年7月5日），在红领巾统一位置张贴，叠放整齐，放入托盘（学校提供），每班安排男女各1人准备捐赠 。
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