当我和这个朋友聊天的时候，他漫不经心地说，好想知道自己小时候是怎么被对待的啊 。倒不是去评判父母的养育方式，只是想知道，在哪个微小的互动过程中，会给孩子带来什么样的影响 。我们能由此更好地帮助许多个体，健康地从幼年发展到成年 。
如果有从出生伊始就被点滴记录的影像就好了，我想 。如果有一架摄像机在某个固定时间记录宝贝点滴，那样母婴互动的细节，宝宝的需求，妈妈的回应，都可以被仔仔细细地看到，宝宝的成长也会被如实地记录，那将是多么美妙的一件事 。
文章插图
我查阅了网络，是有一些稀稀零零的孩子成长的视频片段，但是全都构不成那种长期的，带着观察和发展性质来保存的录像带 。我们在婴儿青少年的培训学习的录像也都是老旧的、来自国外的母婴互动的录像，或者是老师分享的在治疗室中的母婴互动，只是老师的分享也无法成为一套连续性的，浸入式的录像观察体验 。但是这份贴近生活的家庭录像又是如此重要，在学习的时候，我们不止一次发自内心深处感恩那些愿意参与录制的外国家庭，他们的信任让后来的心理学从业者有了学习和观察的机会，并且可以再借由这些咨询师和受训者，惠及千千万万个需要被帮助的家庭 。母婴互动的录像是重要的素材和极富价值的资料，它可以帮助我们还原最原初的母婴互动，以最真实的状态明晰当下中国家庭的教育模式 。
那我们会有属于21世纪中国婴儿成长的影像吗？
会有的 。因为UM心理现在要做这件事啦！
基于我们想要把母婴互动过程的心理学理解传递给更多的中国家庭，我们想招募一个将有新生儿宝宝的家庭，进行为期一年的长期婴儿观察拍摄 。我们想把这份用镜头捕捉的特别的关注带给您和您的宝宝 。
关于项目的介绍
婴儿观察起源于英国伦敦的 Tavistock 诊所(全球最著名的精神分析师 训练基地之一)，作为儿童精神分析师的必修项目，后经推广成为多国精神分析师训练的必修项目 。此项目目的是学习婴儿的情绪发展，了解婴儿的内在世界，辨识其内化客体关系的模式 。
【注视，给宝宝最美好的理解与陪伴】从国外国内已有的经验看，那些被观察的家庭能间接从中获益 。婴儿在自己生命的最初，得到家庭成员之外的另一个人的密切关注，能够间接促进婴儿的健康成长；而父母通过视频记录也会得到友善的、不评判、充满好奇的陪伴，一方面受到鼓励，另一方面也学到通过观察的视角理解婴儿的独特性和发展需求 。
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