文章插图
文章插图
质量守恒定律是初中化学学习中非常重要的基本规律 , 是中考必考的重点和热点 , 因此 , 对质量守恒定律的完整理解和灵活应用是十分必要的 。
质量守恒定律的定义是:参加化学反应的各物质的质量总和 , 等于反应后生成的各物质的质量总和 。
一、质量守恒定律的理解
1、质量守恒的原因:化学变化的过程其实就是分子破裂成为原子 , 原子重新排列和组合构成新分子的过程 。由于原子是化学变化中的最小粒子 , 在化学反应前后原子的种类没有改变 , 原子的数目没有增减 , 原子的质量也没有发生变化 , 所以反应前后各物质的质量总和必然相等 。
2、质量守恒定律是物质发生化学变化时必须遵守的规律 , 它适用的范围是化学变化 , 不包括物理变化 , 若物质发生物理变化 , 无论质量变化如何均与质量守恒定律无关;其次 , 该定律是指“质量守恒” , 不包括其它方面(如体积、分子个数)的守恒 。
3、质量守恒定律的前提是“参加化学反应” , 如果反应物没有全部参加化学反应 , 则未参加化学反应的那部分质量不能计入质量总和;同时 , 在计算“各物质质量总和”时 , 不能遗漏任何一种反应物或生成物 , 特别不能忽视气体的质量 。
4、从宏观和微观两个方面来理解质量守恒定律 , 理解化学变化过程中的“变”与“不变” 。
文章插图
文章插图
文章插图
文章插图
二、质量守恒定律的应用
1、解释化学变化的现象
例如:用质量守恒定律解释下列问题 。
镁在氧气中燃烧后质量增加 。
碱式碳酸铜受热分解后 , 剩余固体质量比原来固体质量少 。
解释:(1)根据质量守恒定律 , 镁燃烧后生成的氧化镁的质量 , 等于参加反应的镁的质量与氧气的质量总和 , 因此 , 氧化镁的质量大于镁的质量 。参加反应的碱式碳酸铜的质量应等于生成物氧化铜、水和二氧化碳的质量总和 , 但反应后剩余固体为氧化铜 , 故质量小于碱式碳酸铜的质量 。
2、推断某反应物或生成物的化学式
例如:在反应Y2+2_______=4XY中 , ______里应填写的化学式为( )
A.X2Y2
B.X2Y
C.X3Y4
D.XY2
请先思考 , 再看解析和答案
解析:根据反应前后原子种类不变 , 方框中肯定有X , 根据原子数目不变 , 反应前X原子的总个数为4 , 根据反应前Y原子数为2 , 而反应后Y为4 , 因此方框内肯定有Y原子 , 且个数为2 , 再综合方框系数“2”分析 , 应选B项 。
3、确定某反应物或生成物的质量
经验总结扩展阅读
- 裤子起球是质量问题吗 裤子起球是不是质量问题
- 父母|最舒服的兄弟姐妹关系,符合“三七定律”
- 最舒服的兄弟姐妹关系,符合“三七定律”
- 晋江十大高质量言情文 晋江超好看的小说推荐
- 2019年液晶电视机质量排名 液晶电视哪个牌子好
- 丁火需要甲木还是乙木 甲木质量更好
- 衣服粘毛算质量问题吗
- 为什么亲戚给你介绍的对象,“质量”不佳?原因很直白
- |为什么亲戚给你介绍的对象,“质量”不佳?原因很直白
- 世界上最小的长度单位 黑洞质量的测量单位