三姐爱读书|《小团队沟通课》:团队构建好了,才能实现1+1>2的协同效应( 二 )


03有了良好的团队沟通 , 便会激发出“涟漪效应” 。
在一个系统里 , 任何一个部分都可能会对整体产生极大影响 。 涟漪效应 , 或者说连锁反应 , 正如一石激起千层浪 , 会在整个系统里扩散开来 。
比如 , 当家里人升职或者加薪时 , 全家人都会受益 , 生活从此得到了改善 。
如果家里有孩子成绩特别优异 , 考上了985、211名牌大学 , 整个家庭的人都会沾光 , 是一件值得高兴的事情 。
又比如 , 当项目团队里那个让人极其讨厌的领导被换成一个深得人心的领导时 , 整个团队上下都是一片欢乐和兴奋的状态 。
而以上提到这些便是团队的涟漪效应 。
对于团队当中的积极效应 , 除了涟漪效应之外 , 还有一种广为人知的协同效应 。
“集体往往会爆发出惊人的力量 , 创造辉煌的成果 。 这种集体智慧的结晶就是协同效应 。 当成员们发挥各自的能力为共同目标齐心协力时 , 就会产生协同效应 。 ”
换言之 , 这就是整体大于各部分的总和 , 即:1+1>2 。
比如 , 当我们的工作团队遇到了瓶颈 , 这时候如果领导发表一番慷慨激昂的言辞 , 鼓舞人心、提振士气 , 那么整个团队也会因此焕发新的活力 。
当团队成员有了激情与斗志 , 大家众志成城 , 再大的苦难都能克服 , 再大的坎也能勇敢地迈过去 。
04 写在文末团队就像是我们的拳头 , 而团队中的每一个成员就是我们的手指 。
当所有成员众志成城、攥紧拳头时 , 我们的手便能发挥出最大的力量 。
相反 , 当每个手指都散乱地张开 , 那么我们的手是没办法集中力量 , 发挥最大效用的 。
正如作者在《小团队沟通课》中所说的 , “在小型团体中 , 合作比竞争更重要 。 ”
这本书系统地向我们阐述了团队的定义 , 如何建立有效团队 , 如何管理团队中出现的各种问题 。
无论是对于职场中的管理人员 , 还是个人 , 都是一本实用的工具书 , 让我们更好地融入团队 , 更好地团结手下 , 共同创造更大的效益 。
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