高考成绩|“高考成绩出来之后，我爸妈就没怎么说过话了”( 二 )
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但这样强健的“心脏”，在当下确实是比较难获得的 。
且不说在平时我们鲜少会去进行个人成长、鲜少去主动关注孩子的精神心理健康，就连媒体报道呢，也是抓着“成绩好的”、“身残志坚的”与“状元”们不放，鲜少去关注“大多数孩子” 。
过度的夸赞、报道少数，也许会在社会整体处于低迷、缺乏希望与期待的状态时，给大家来一针强心剂，但在大多数人都抓着成绩与高考不放的时候，这样的报道会不会刺痛多数人呢？
在这儿，我给不了明确的答案，我只能说，考试失利、没有达到父母期待、考得不好、考得一般的学生要远多于上面的三类特例；我只能说，在我高考最终没录取那年的暑假，整个家庭的氛围都处于冰点，似乎随时都要出现争吵 。
谁不希望自己考好、谁不希望自己被人羡慕、谁不希望自家孩子有一个好成绩，可当现实摆在面前，还没来得及消化自己的失望与无助时，就被“特例”刷了屏，那这是强心剂，还是扎心的刀呢？
如果是刀的话，这一扎可就至少两个月 。
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而本就缺乏对内在关注、处于高压下的我们，又频繁的被扎心，这能让我们自己保持相对平稳的状态吗？
我们状态不平稳，便会将情绪释放在身边人身上，那家庭氛围、亲子关系又会变成什么样？
处于紧张恶劣关系中的我们自己、另一半与孩子，是能从中收获成长，还是深陷冲突与挣扎中？
若长时间如此，成年人会有哪些得失，孩子又能否因此重拾对学习的兴趣、具备在现实生存的能力呢？
当这样的模式一旦形成，孩子在教育自己孩子的时候，会否也重新开始这样的轮回呢？
陷入这样轮回的我们，每天都在忙着纠结、焦虑、宣泄情绪，又哪儿有时间去成长自己、强健心脏呢？
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金榜题名确实是人生幸事，但没有考好的孩子，也照样会拥有属于自己的未来和可能性、他们的父母也照样值得拥有安宁与喜乐、这个家照样可以拥有幸福与祥和 。
学习，并不是只包括“校园学习”，走出校园能学的东西很多，可以拥有的学习机会也很多；
考不好，并不等于“就在这个世界混不下去了”，最终决定我们过得怎么样的，是我们的能力，而不是我们的分数或学历；
一次失败，并不代表永无“翻身”之日，这不过是人生前期的又一次积淀，不必要因为需要打太久的“基础”而慌张，因为前面还有“大器晚成”在等着我们 。
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我并不反对报道状元与考得好的同学，但我认为只报道“极少数”是缺乏温暖的行为 。
因为这有可能带来“少数人变得越来越快乐，多数人被少数人的快乐刺痛，一直处于不快乐的状态”、“多数朋友陷入悲观与绝望里，失去了前进的信心与动力”这样的结果 。
少数人有少数人的人生路，多数人也有属于自己的、独特的人生节奏，不能只顾着“报喜”，而忽略了用温暖、看见、理解与支持，去协助多数人迈过这个眼前这个不大不小的坎儿，让他们看到“自己照样拥有未来”，从而继续奋斗、继续拥抱自己的生活，并逐渐探索、走出属于自己的人生路 。
这样才有可能把我们从“高度同质化”中解救出来，去成为自己、才有可能让我们在面对“内卷”时，不至于那么无助、才有可能让我们跳出不断重复的“负性循环”，开始尝试进入“良性循环” 。
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