杨氏之子教学设计部编版 杨氏之子教学设计一等奖( 二 )


六、小结:
· 这节课你有什么收获?
· 你还有哪些不懂的问题?
七、作业:
1、搜集积累在表达上很有特点的幽默故事、古今笑话等,感受风趣幽默语言的魅力 。
2、发挥想象,创编故事 。
3、推荐阅读《世说新语》
板书设计:
杨氏之子
聪 听得明白
甚{
惠 反应敏捷 巧妙应对 委婉有礼

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