张萌：三十而立，从作家到创业者，我做了什么？( 三 )
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第二点就是
学会人生效率体系 ，
做好自我管理 。
人与人的根本区别 ， 其实本质上来自于自我管理的基本水平和能力 ， 通过建立一套知识的系统 ， 不断完善自己的输入结构 ， 但是不仅是通过4类输入结构的这种输入方式 ， 此外还应该精准的做好自我管理 ， 做到高效能的人生 。
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那么
什么是高效能？
“高”
就是时间管理的高手以及目标管理的高手 ，
“效”
就是要提升自我的效率和效能 ，
“能”
就是促进自己不断的拥有充足的体能 。
学会正确的休息 ， 管控好自己的情绪 ， 为自己的意志力充电 ， 反复通过习惯的养成 ， 让自己减少无意识思维方面的投入 。
同时管好自己的精力 ， 那么最终做到的是思维方向的输出 ， 让自己不仅具有写作的技能 ， 社会实践的技能 ， 还具备演说的技能 。
这就是做好自己人生的CEO 。
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我最近一直都在读《论语》 ， 跟孔子学到了很多 。 孔子说“吾 ， 十有五 ， 而志于学 ， 三十而立 ， 四十而不惑 ， 五十而知天命 ， 六十而耳顺 ， 七十而从心所欲 ， 不逾矩 。 ”讲的是自己
长期主义的精神
。
“敏而好学 ， 信而好古”是孔子对自己的一个基本定义 。
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我记得有一次孔子在描述自己学习的状态 ， 说“吾不知老之将至” ， 意思是我学习到把年龄大的这件事给忘了 ， 甚至忘了吃饭 ， 忘了喝水 ， 其实这种学习的精神就是一种长期主义的态度 。
而今天我们能看到很多创业者都是今天做这个明天做那个 ， 完全没有长期主义的精神 ， 什么有风口就做什么 ， 而并不是根据自己内心的蓝图去建设 。
不断追风口的人 ， 是不能获得真正意义上的成长的 。
所以
真正意义上获得成长和进步来自于踏踏实实的长期主义精神 。
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在人社部做完演讲之后 ， 很多创业者包括创投机构都联系到了我 ， 还有很多都是我的粉丝 ， 专门带上书请我去给书签名 ， 说希望能够给自己的子女持久的助力 。
我认为
一个人要学会把自己活成一道光 ， 这道光不仅照亮别人 ， 也能够照亮自己 。
作为一名从事教育工作的教育者 ， 应该时刻思考什么是
教育的本质
。 说到教育的本质 ， 就是
一颗灵魂去撼动另外一颗灵魂 。
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今年是我做教育的第9年 ， 期间从来都没有做过别的事情 ， 因为我想得非常清楚我为什么要做今天的事情 。
创业者的一个好处就是自己可以不断的去思考我们为什么要做这件事情 。 教育的初心应该是
有教无类
的 ， 教育的理念应该是
“己欲立而立人 ， 己欲达而达人”
， 这是孔子的教学理念 。
而作为教育工作者 ， 你被称作一句“老师” ， 你的教育对象都是一个鲜活的个体 ， 是人与人的交互 ， 而教学相长的根本价值来自于你自己也不断的在升级 。
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今天
上午10:00
是我们开2022年战略会的时刻 ， 如果你对于做教育这件事非常有热情 ， 或者你想知道我们打算在2022年做什么样的事情 ， 青创繁星的思考是什么 。
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