情感文化流 小学37名家长联名要求7岁女孩转学，你们毁了小女孩，不怕报应吗
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原来校园暴力的施害者 ， 竟然可以是老师 。
师者 ， 所以传道受业解惑也 ， 没想到转身一变竟然可以因为与家长教育理念不和 ， 联合学生用冷暴力来孤立孩子 ， 用自己的“老师”的身份 ， “绑架”家长让孩子转学来彰显自己的权力 。
我很怀疑 ， 如果不举报 ， 如果不处理 ， 那个唯一不签字的家长的孩子 ， 会不会也被联名要求转学？
事情的经过是这样的：
七岁女孩妞妞(化名)就读于北京师范大学贵阳附属小学 。 这是当地一所著名小学 。 妞妞的爸爸开有中医馆 ， 妈妈则是贵州省社科院副研究员 。 妞妞的班主任兼语文老师是翟老师 。 班里共有39名学生 ， 学生家长成立有家委会 。
【情感文化流 小学37名家长联名要求7岁女孩转学，你们毁了小女孩，不怕报应吗】本事件矛盾冲突就在妞妈、翟老师及家委会之间产生 。
事件起因在于妞妈与翟老师教育理念不同 。 妞妈认为孩子健康快乐更重要 ， 学校布置太多课外作业 ， 并且也不应该由学生干部管理其他孩子 。 翟老师认为给孩子布置作业是对课堂内容的巩固 ， 让学生干部管理学生也没有什么不对 。
如果双方仅仅是这些教育理念有分歧倒也不怕 。 理念不同双方可以坐下来沟通 ， 求同存异嘛 。 问题在于双方处理问题的方式不妥 。 妞妈说话有些过于耿直 ， 很不给老师面子 ， 言辞中有指责老师的意味 。 换句话说 ， 情商有点低 。 并且指责老师有过收受礼物的行为！
而翟老师做法也甚为不妥 。 她把和妞妈的争执传达给家委会 。 正是家委会的介入 ， 让事情发展有点不可控 。
家委会居然悄悄另外建了一个群 ， 全班39名同学 ， 只有妞妞的家长不在群里 。 而翟老师居然成了这个群的群主 。 由于妞妈的行为比较另类 ， 显得与大家格格不入 。 家委会号召其他家长签名向学校递交《请愿书》 ， 要求妞妞转学 。 除了一位家长拒绝签名外 ， 其他37位家长都签了名 。
妞妈和女儿同时被翟老师、家委会及同学们孤立 。 妞妈开始写举报信 ， 举报翟老师收受礼物、参与家委会单独建群孤立学生等 。 最后 ， 妞妞被迫离开家门口的名校转到离家27公里的一所民办学校上学 。 而翟老师则受到处分 ， 其在读初中的儿子也受到了同学们的孤立 。
有次 ， 妞妞的一个同学来到妞爸所开的中医馆看病 ， 直接质问：“妞爸 ， 妞妈怎么那么坏？她和我们老师吵架了 ， 搞得我们老师都生病了 。 ”
妞妈称 ， 和老师的一次冲突后 ， 妞妞在教室墙上展出的自画像的脸部 ， 被插满密密麻麻“针孔”——她怀疑是同学们用铅笔插的 。
“你为什么不开心呀？”
“因为没有人跟我玩啊……
之前我跟他们玩得很开心的 。 ”
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