教育活动中如何维持幼儿常规( 二 )


5、及时表扬、及时鼓励 。及时表扬可以提高幼儿改正错误的积极性 , 树立幼儿的自信心 。比如我班的王业金小朋友在喝课间奶时总是磨磨蹭蹭 , 要很长时间才能从喝水室出来 , 但是有一次 , 她是全班第一个喝完出来坐好的 , 于是我立刻当着全班小朋友的面表扬了她 , 并奖励给她一个小五星 , 以此鼓励 , 之后她又有几次得到了老师的表扬 , 孩子们也以她为榜样 , 她没有让老师失望 , 不但自己改掉了磨蹭的习惯 , 还带动了其他几名幼儿改正了 。
标签:教育活动如何维持幼儿常规

经验总结扩展阅读