文栋情感 好的父母,只负责爱孩子,不负责写作业( 三 )
我们可以把陪孩子写作业的过程 , 当成是我们作为母亲 , 与孩子一步步分离的演练 。
在孩子刚刚接触写作业、刚刚开始自己规划时间、刚刚开始建立行为规范的时候 , 我们可以给孩子适当的指导和帮助 。
看着孩子一点点学会 , 我们与孩子的距离再一点点往后退 , 真正把学习的主角位置让给孩子 。
母亲学会放手 , 实际上要先学会信任孩子 , 要能够看到孩子的一点点小信号 , 得知孩子现在“已经准备好了” , 并允许这个分离的产生 。
每个孩子的内心都有独立和依赖两种愿望的冲突 , 我们应该更多支持孩子成长的那一方 , 因为独立的方向就是成长的方向 。 与此同时 , 你还要关照你自己的内心 。
不妨冷静下来想想 , 是孩子需要我的陪伴吗 , 还是说 , 我需要孩子的陪伴?
是孩子离不开我呢 , 还是我需要“陪孩子写作业”的这个过程?
你很有可能在用这个过程来减轻自己的焦虑 。
网上常常有各种鸡汤都在贩卖各种焦虑 , 指导你去做一位“完美的母亲” 。
其实 , 恰恰相反 , 儿童心理学大师温尼科特的理论告诉你 , 你只需要做一位“足够好的母亲”就够了 , 你要把对自己的要求降下来 。
要知道 , 大多数时候 , 你的孩子并没有要求自己的爸爸妈妈那么多 。
如果这里的要求只是来源于你对自己的要求 , 你的压力就会无形中变得很大 , 这种压力同样会传递给自己的孩子 。
作为母亲 , 你要知道自己的局限 , 那也是我们作为一个人的局限 。
尤其是随着孩子长大 , 你更要知道 , 你应该在什么地方停下来 。
你要学会适当示弱 , 甚至学学“角色反转” , 适当让孩子来当当你的老师 。
作为孩子 , 当他成长到一定阶段时需要知道 , 父母并非全能 。
父母全能感的消失 , 才能让孩子从完全自恋的状态中走出来 , 走到社会关系当中 , 促使其内在自我的觉醒 。 这是孩子成长的一个重要阶段 。
请记住一点:一个自始至终生活在父母掌控下的孩子 , 父母便是自己的“天花板” 。
4、请务必相信
你的孩子可以好好完成作业
如果写作业变成了一个只有靠监督才能完成的事情 ,如果作业变成一个被家长逼迫才能完成的形式 ,甚至连自主安排自己的时间都不能……
久而久之 , 孩子的自我被“杀死” 。一个没有自我的人 , 将来会做出什么样的事?
很显然 , 我们现代太多的成年人的拖延和自毁 , 是在用以反抗生命早年时父母对自己的极力控制 。
而这样的人长大成年后 , 很可能又会变成控制欲极强的家长 , 来继续控制自己的孩子…… 如此恶性循环 。
那该怎么做呢?
\uD83D\uDC49\uD83C\uDFFB 从作业开始逐步放手 , 让孩子学会掌控自己的人生 请相信 ,让孩子自己体会如何完成作业最有效 ,让孩子自己找到属于自己的学习方法 ,让孩子学会自主安排时间 ,才是小学低年级最最需要掌握的技能之一 。
它不会浇灭孩子本身对学习的热爱 , 它能让孩子由掌控时间和日程表开始 , 渐渐成长为可以掌控自己命运的人 。
而这 , 将另孩子受益终生! 但是 , 对于刚刚上小学的孩子来说 , 他可能都不知道什么叫写作业 , 我们让孩子自主安排 , 不代表不给孩子建议和帮助 。
我们在文章前面也提到 , 这个过程是循序渐进的 , 要看孩子的年龄和状态 , 你作为母亲要体察到孩子每一个微小信号: 他开始自己懂得看时间来评估作业量了吗?
他开始拿着小本本对照自己的课表收拾作业本了吗?
甚至 , 他是不是有这样小小的要求 , “爸爸妈妈 , 今天请让我自己来写作业”?
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