儒家思想政治教育的特点,中国古代思想政治教育活动有哪些？ _生活百科

1、中国古代思想政治教育活动有哪些?中国古代社会注重伦理道德，在历史发展中形成了比较系统和完善的思想政治教育方法，其中以儒家的伦理方法为主要，主要包括教化和修身两方面的方法：中国古代的教化，是一种有组织有目的的思想政治教育，是一种“上施下效”的教育活动。从民众方面说，教化是一种学习模仿，是观念行为、风俗习惯的养成过程。古代的教化方法沿着“上化”、“下习”两个途径进行，包括：①教育灌输。封建统治者为了传播、灌输儒家思想，便尽力推崇儒学的《诗》、《书》、《易》、《春秋》、《论语》、《孟子》等书，并把这些著作尊奉为“经” 。统治者要求百姓必须奉读铭记，无条件接受。②“化民成俗” 。是统治阶级为加强阶级教化的重要手段。实现“化民成俗”，一方面是统治阶级的强制训化，另一方面是人民群众在生活实践中自发养成的。③身教示范；儒家特别重视教育者要以身作则，率先垂范。儒家要求统治者要树立“圣人”理想人格，具有全德、全智、全功的特征，“出乎其类，拔乎其萃”，是突出的优秀人才，是伦常的完满体现者，是道德之表率。只有这样，统治者才能教化万民，开启万民之智。儒家对教师的要求就更高，要求教师要为人师表，做学生的道德楷模，要以自己负责精神、谦恭态度和博学多知来教育学生、感化学生。④践履笃行。统治阶级进行儒家伦理教化，其目的还是要付诸实施，要力行。知行合一，言行一致是古代思想政治教育的重要方法。修身是儒家强调的自我修养、自律自教的方法，儒家十分强调修身，提出了一系列修身方法，修身的方法以主体的内心活动为特征，通过自我省察来进行。包括：①学思结合方法。个人进行修身，既要重视学，又要重视思，学和思是为了解决认知问题，学和思要结合起来。②自省方法。又称为内省或反省，儒家特别提倡这一方法。儒家还提出了与自行、内省、反省相联系的自我修养方法，如见贤思齐、反求诸己。③克己方法。“克己”就是以统治阶级的道德标准来约束和克制自己，它是儒家修身所采取的重要手段。儒家的克己还包括严以律己，宽以待人；自卑尊人，先人后己；以己度人，将心比心；礼尚往来，以德报怨。④慎独。慎独，是指人们在独处无人注意的情况下，能自觉按一定的政治和道德准则思考和行动，而不做任何坏事，这是一种境界更高，自觉性更强的自我修养方法。

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2、儒家思想影响宋朝宋朝的儒家思想影响有哪些1、宋代儒家思想是中国封建时期儒家思想治国的最后阶段，是统治阶级利用儒家思想巩固政权的高潮时期，宋代的儒家思想融合了佛教、道教，结合了法家的变法思想，并适用于市场经济高度发展时期。
2、宋代儒家思想提倡高尚道德品质的建立，为国家的巩固与统一输送了非常多的爱国人才和民族英雄。宋代的儒家思想政治教育非常成功，建立了五代十国少有的爱国主义情怀，对中华民族爱国主义思想和民族意识振兴有积极正面的影响。

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3、中西方思想政治教育的差异是什么?思想政治教育的差异主要表现在如下几个方面：
一、价值取向不同
中国与西方国家思想政治教育价值取向不同具体表现在两个方面。首先是整体价值取向与个体价值取向之别。中国的思想政治教育注重整体价值。中国坚持整体价值取向，要求个人要服从和服务于整体和社会，重视整体的要求多于重视个体的发展。直到现在，我们仍倡导和奉行的是“集体的价值高于一切” 。整体价值取向仍以其特有的号召力和合理性给转型时期人们的价值观念以巨大的影响。与中国不同，西方国家更强调个体价值。资本主义制度巩固后，以个人利益为核心的自由主义思想成为西方社会的主流，而且个人自由与个人利益发展为自由贸易、