三、和学生相处
和学生相处课下可以是朋友，课上必须摆正自己的位置 ， 以前我总想给学生们讲道理让他们自觉学习，我后来终于发现，无规矩不成方圆，即使他们懂也不一定能控制住自己，所以课堂上一定要有一个好的规矩 。上课的时候一定要严肃，要明白严肃是为了学生好 。我认为最好的老师是，学生最喜欢你 ， 而且你也是学生最怕的老师 。我们是在初中实习，学生自制力很差，所以一定要严格要求他们 。通过我对学生的了解 ， 有时明白你和他们讲的道理 ， 明白老师为了他们好，但是他们就是没有勇气去改变，没有坚持的毅力 。而且现在的初中生的心思比较单纯，一件事情说好几遍他们同样会忘记 ， 所以一定要制订一个严格的规矩，让他们触犯一次，就知道自己的错误，永远记住 。对学生更加严厉，往往是对学生更好 ， 更负责的表现 。
四、实习的生活
在实习生活中，我们有了我们实习的生活方式 。我们要教学生，我们要和老师们相处，很一起奋斗的实习战友相处，我们还有学习，还有很多事情要做 。所以我们有时会很忙 ， 我们有时会感觉很累，不知道在干什么？所以我们要有一个明确的计划 。合理安排自己的生活 。让自己明白自己在干什么 。
这就是我的实习感受，实习生活很快乐 ， 很充实，但我需要给自己一个计划，让自己明白自己在做什么，明白自己做的事情的意义，给自己有点累的尸体一个安慰 。
小学体育教育实习总结2
实习至今已经告一段落了 。回首这两个多月的时间 ， 有苦有累，但更多的还是快乐 ， 更多的还是收获 。我们学会了如何去适应新的环境;如何向老师请教;如何去做一名合格的体育老师 。
首先，我懂得了“入乡随俗” 。大石桥市一高是一所优秀的高级中学，管理制度也是军事化的 。一开始就严格要求自己，每天早上六点半起床，打扫寝室，做到和上大学一样的一样的内务标准 。然后去食堂吃饭，七点二十准时到办公室打扫卫生 ， 收拾彻底 。然后在办公室认真备课 。课间操去帮助老师查操 。中午吃饭，认真上课，下午完善自己，或帮助带体育队，晚上按时就寝 。在这样的学校实习就必须学会把自己做的优秀，做的最好，无时无刻不告诫自己要以身作则，要为人师表 。
初次登上讲台，难免紧张、慌乱，幸好指导老师的指导给了我莫大的支持和鼓励 。有时候课堂纪律很乱，要不是指导老师在维持，我真的无法顺利讲完一节课;教我如何修改，怎样引导学生 ， 每一步，指导老师都很详尽地给我分析、讲解 。我从自己的上课和老师的教学过程两者的对照中看到了自己的许多不足之处：表情不够丰富、语言不流利、声音太小、没有抓住重点、不懂得吸引学生上课、没有组织好学生、板书不够规范……尽管我的实习情况如此狼狈，但因为学生的积极配合和指导老师的支持，我对成为一名教师的决心变得更坚定 。
其次，请教指导老师 。我们的知道老师是很优秀的体育老师，无论是专业技能还是教学能力都是很优秀的 。在这段实习期间，我们受到了无微不至的关怀 。不管是教学还是生活中都给予了我们实习生很大的指导与帮助 。经常性的'全程指导我们上好体育课 。大石桥市一高有个校情 ， 人数特别多了 ， 每节课就有八九十人上课，一开始上一节课很困难，但在老师面前确实游刃有余，经过一时间的指导，我们也能顺利的上完一节合格的体育课了 。这的确让我们在以后的教学中少走了不少弯路 。
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