二、精准的做题模式衡水中学的学生几乎不怎么做市面上卖的学习资料，他们做的都是学校老师出的卷子 。这些卷子上的题是老师们做过一本本资料后筛选出来的更有特色、更符合其所教学生的学习水平的题，这样相当于提炼出了各种题目中的精华，学生的做题效率大大提高 。
三、时间的有效利用大家每天5点30起床，在5分钟之内整理好床铺，然后到操场集合跑操，使头脑立刻清醒 ， 之后迅速进入早读，每个人必须站着双手举书大声背诵，开启一天的学习生活 。每个时间段，老师都已经给你安排好了任务 ， 你必须马不停蹄的学习，否则就会追不上老师的进度 。甚至在课间和打饭排队的时间你都有任务要做 。晚上10点30必须上床睡觉，保证充足的睡眠 。这样的安排让你以最好的精神状态投入学习 ， 并最大限度的利用时间 。
弊端：
衡水中学除了这些方面之外，也有很多弊端 。比如高强度的学习任务难免会给学生带来压力，严格的时间安排在提高学习效率的同时占据了学生的自主选择空间 。此外，时间的过度压榨也不利于学生的身体健康，比如吃饭时间太短使得学生不得不非常快速的吃饭导致胃病 。以及以长发不利于学习为由强制女生留和男生一样的短发等等 。总之，衡水的教育模式有利也有弊，不能盲目追捧也绩但不能一味否定，而是借鉴其合理但的地方学习，更好的帮助高中生们成长 。
一味地追求衡水模式对于学生来说也不见得是好事 。高强度的学习对于学生本身来说是极易损害身体健康的 ， 而且压抑的生活环境会使得心理问题继而高发，心理素质稍差一些的不仅会在学习上适得其反，还会让学生的精神日益疲劳，继而崩溃 。严格来说，这样的模式并不适合与广大学生的学习生活 。
不可取 。模仿过 。衡水中学的教学模式会危害学生的身心健康 。衡水中学会面向河北招收河北所有学校里最优秀的学生，甚至辐射到附近其他各省 。甚至在浙江，他直接打出了考上清北奖励50万的广告 ， 正是因为衡水中学非常规的营销手段和对于优质考生的优质考生竭尽全力地掠夺和汲取，才能够让他保证更高的升学率，而这种更高的升学率 ， 通过高昂的学费和对优秀学生的发掘将一部分成绩没有这么好，或者说家庭条件不是很好的学生挡在了门外，衡水中学的本质并不是在保护高考公平，而是在破坏高考公平 。
最后衡水中学的教育模式，对学生的身体健康和心理健康都有着极大的摧残，因为学校每个月的假期十分有限，学生们的睡眠时间甚至要精确到秒 。且不说孩子们因为极其稀缺的睡眠时间和高强度的学习作业带来了给身体带来了多么沉重的深远影响 。我们就仅仅只从衡水中学及其有限的就餐时间而言，因为学生们每天的就餐时间仅仅只有10分钟，甚至都要站着就餐，一日三餐的就餐时间都像是在赛跑，上厕所 ， 也必须在三分钟之内完成，所以导致了衡水中学学生的一大毛?。褪呛馑醒У难?0%以上都患有不同程度的胃病 ， 胃病甚至成为了衡水中学的一种代表 。
当然模仿过，全国应该有很多中学都会模仿衡水中学的教学模式吧 。
我们学校当时就是三苦精神，模仿衡水中水，早上五点半早读到七点，去吃早饭，七点半进班自习，八点上课 ， 晚上自习 。很苦 。
我认为不可取 。这种就是极致的应试教育模式，在现在双减政策教学策略下 ， 这种模式已经不在适应与现在的教学环境了 。
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