量角器的使用方法图示,量平面图是量角器是横着放还是竖着放 _生活百科

1、量平面图是量角器是横着放还是竖着放把量角器放在角的上面,使量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合,角的另一条边所指的量角器上的刻度就是这个角的度数，
横着放，这个小学学的吧
不知道

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2、怎么用量角器画角,求图解
？

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3、215度的角怎么画?用直尺和量角器（含角度尺）画 215 度角的方法如下（详见下图示）：
1. 先画一条直线
2. 以量角器 35 度角刻度线与直线重合，量角器中心点取直线上任意一点
3. 以量角器 0 度角刻度线与量角器中心点作连线，该线与直线形成的外交即为 215 度角
用直尺与量角器画210度角图示
用角度尺画210角图示
用三角板、圆规、直尺画 210 度角的方法如下：
1. 先画一条直线
2. 以 45 度角三角板的直角边与直线重合，沿斜边与直线相交于任意一点O
3. 再以 30 度三角板的直角边与直线重合，沿斜边与直线相交于上述点O，得到 45 度角斜边与30 度角斜边构成的 15 度角
4. 针对上述 15 度角利用尺规作图三分之，从而得到 5 度角（尺规作图三分角法详见下图示）
5. 以 5 度角 + 30 度角 + 180 度角得 215 度角
尺规作图三分角法图示

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4、怎么用量角器画旋转图形一。任意选一个直角的边a，用量角器以这个边a为边，画出60度的角的另一边b，
二。下一步骤，就是以边b与边a的焦点为顶点，画出边b的一个直角边c，
三。在新画出的两个边分别描出与原三角形的两条直角边相同的线段，并且连接起来。就到了一个旋转60度的三角形了。
这是我小学好像是四年级学习角，矩形，多面体那里的内容。
题都没有，拿什么给你做示范嘞？

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5、怎样使用量角器量角要注意两对齐：量角器的中心和角的顶点对齐。
量角器的0刻度线和角的一条边对齐。
做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几，这个角就是几度。
看刻度要分清内外圈。
小窍门：
分清内外圈，紧跟0刻度；0刻度在外圈就看外圈的刻度。
0刻度在内圈就看内圈的刻度。牢牢记住不忘记。
扩展资料：
功能
可以画角度、量角度、画垂直线、平行线、测倾斜度、垂直度、水平度，可以当内外直角拐尺，打开、合拢，可当长短直尺还能较确直观读出，并画出规定尺寸的圆。产品可制三种类型：A小型文具（主要材质为塑料）实用于大中小学生；B型教具（主要材质为塑料）实用于学校老师；C型工具（主要材质为不锈钢金属）实用于工厂、车间、木工、技工、修理工等。
如：老师、大中小学生做数学、几何及小制作或修理工在测量绘制、制作时需要携带量角器、三角板、直尺、圆规及工人用水平尺、拐尺、测度表等上述量具。为弥补上述量具在使用上的单一性及携带和保管使用上的不方便。本产品具有结构简单、造型新颖独特，设计合理，在使用时十分灵活，并具有全面性的实用价值，实现了一器多用，从而提高工作效益。
效益
量角器制造材料来源广，成本低，结构简单，便于制造，实用性强，应用市场量大，对接产方有极大的投资效益。