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学前教育宣传月是哪个月,全国学前教育宣传月活动方案( 四 )

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4、把庆祝“六?一”儿童节活动作为学前教育宣传月活动的重要平台，积极宣传《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，纠正家长在教育幼儿中的不正确理念 ， 切实提升家长科学育儿水平，促进孩子健康发展 。
5、召开一次全园家长会，发放“宁阳县20XX年学前教育宣传月活动宣传资料”和《致家长一封信》 ， 重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读 。
6、悬挂标语，浓化宣传氛围 。
五、活动措施
1、精心组织，加强领导，统筹协调 ， 认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动 。
2、多方参与 。充分发挥家长及教师的积极性 ， 积极参与和支持宣传月活动 。
全国学前教育宣传月活动方案5
为贯彻落实省教育厅《关于开展20XX年学前教育宣传月活动的通知》全面促进我园学前教育工作科学发展，根据滁州市有关文件要求，结合我园实际，经研究决定，于5月20日―6月20日开展学前教育宣传月活动，现制定以下宣传月实施方案 。
一、指导思想：
以规范办园、科学保教为指导思想 ， 深入学习贯彻落实教育部《3―6岁儿童学习与发展指南》，进一步深化社会各界对《指南》精神的理解 ， 营造全社会高度关心和重视学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境 。
二、成立组织：
组 长：钱红
副组长：李子红 刘柏梅
成员： 李香玉 詹庆婷 任小娟 李永清
三、活动主题
幼小协同 科学衔接
四、活动重点
针对当前幼儿教育中普遍存在的“小学化”倾向问题，通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动，向幼儿园、小学、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法 ， 营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围，为幼儿园去“小学化”现象，扎扎实实的做好宣传工作 。
五、宣传时间
20XX年5月20日至6月20日
六、活动安排及形式
?。ㄒ唬┳急附锥危?月10日―5月20日）
我园成立宣传月领导小组 ， 制订宣传月工作计划，准备宣传材料 。
?。ǘ┳橹凳┙锥危?月20日―6月15日）
1、组织全园教师集中逐条学习《指南》；并撰写学习笔记、集体交流，解读《指南》的每一条具体要求 。分享学习《指南》的体会和教育实践经验 ， 促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，围绕“幼小协同、科学衔接”开展科学合理的保育教育活动 。
2、 我园通过召开家长会、自主性游戏、“六一”汇演等多种途径，面向家长、社会宣传“小学化”倾向及提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，剖析了解幼儿的年龄特点和生理、心理特点，通过致家长一封信等方式，为家长答疑解惑，帮助家长理性把握爱的“温度”和“尺度”，指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备 ， 尊重儿童的独立人格、遵循幼儿的发展规律、倾听幼儿的心声 ， 陪伴孩子共同成长，提高科学育儿能力 。
3、 小学坚持“零起点”教学，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活，双向衔接，相互配合 ， 携手行动 ， 同步宣传，有效缓解家长“跟不上”的担忧，营造良好的社会氛围 。
4、 充分运用网络、宣传栏及手机等各种媒体，面向社会宣传，增进科学保教共识 。以幼儿园“小学化”的危害为话题，将“幼小协同、
科学衔接”等规定要求 ， 用公众易于理解的方式广为传播 ， 消除各种伪科学和商业宣传的不良影响 。增进社会各界对科学保教的共识，净化社会环境 。

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