老师对学生的影响,谈谈教师对学生的影响?( 三 ) _生活百科

老师对孩子的影响真的是巨大的，在小孩子的心目中简直是信仰般的存在，所以老师就要分外注意自己的行为举止。

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4、教师对学生的影响在公办学校，一个班级一般都是接近50名学生，到了高年级甚至达到50多名学生，面对着那么多的学生，老师根本无法关注到每个学生，有些孩子更多的是受到同伴的影响。这样的情况下我们老师需要怎么做才能正面影响学生的发展呢？
我们知道，影响力有正面和负面的影响力，作为教师，我们给学生带来的应该是正面的影响力。万玮老师说过：“教师的影响力分为三种类型，第一种是兴趣激发。第二种是情感浸润。第三种专业引领。”我很赞同他观点。
一、兴趣激发。有句话说的好，“兴趣是最好的老师。”对于教师而言，我们要激发学生主动学习，教师首先对学科的知识体系要非常熟悉，烂熟于心，将有关的内容进行设计，分解这些内容，一步一步去落实。在落实的过程中，我们按照“罗森塔尔效应”激励所有的学生，朝着美好方向鼓励他们，哪怕有些学生一开始对学习不感冒，但是通过不断地正向刺激，将学习分为一个小任务一个小任务去完成，在你一关又一关的通过时，就可以取得了不起的成就，最终学习兴趣的激发就出来了。
二、情感浸润。小学教育都是未成年的孩子，他们的思想没有成熟，对事物的判断缺乏理性，做事情往往没有主见，而且情绪不稳定。如果我们老师在情感上给予孩子，那么孩子会主动亲近你，而后接受了你，当一个孩子在情感上对你产生了依赖，她是很相信你的，你说什么都会听，老师灌输的知识和价值观也会主动的接受。这么说来，怎么样和孩子建立情感的联结是非常重要的事情了，这就要求教师要有一定学识修养和人格魅力，学识修养和人格魅力不是一朝一夕就可以形成的，而是我们作为老师长期努力学习积累形成的。
三、展专业引领。学生在基础教育阶段如果能遇到大师级别的教师，是一件非常幸运的事情，可惜的是在我身边几乎没有，既然没有，那自己就要努力成为这样子的人，因为只有成为这样的教师，才能让学生体会知识本身的乐趣。对教师而言，我们要提高学科专业的深度和广度，坚定终身学习的信念，只有这样，我们才能更好的影响我们的学生。
除了以上三个观点，我认为公办的学校中，由于人数众多，很多学生还受到同伴的影响，这就跟一个班级的风格，班级的风气，班级的愿景有很大的关系。一个班级的风气不好，教室里整天是乌烟瘴气的，优秀的学生都会受到影响，所以教师要努力把班级带好，让整个班级形成一个友善、和睦、团结的氛围，这样，学生受同伴的影响就会朝着积极的方向发展。
总之，以上这些品质不是天生就能做到的，而是靠我们自己的努力，不断地在工作中实践、总结、反思中形成的。

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5、一个优秀的老师,能够对学生产生什么样的影响?一个优秀的老师，能够对学生产生学习、品格造就等方面影响，那么一个优秀的老师就该具备以下基本方面的素质：
一：高尚的思想品德
老师们自身的教育品德以及思想方式都会对学生的教育产生一定的影响。对于整个教育过程，老师自身的思想是学生学习的榜样，它是学生的指路明灯，使学生能够更好地体验到学习的乐趣，跨越其中的难题。作为一名家教老师，必须明白自己的责任与义务，明白自己作为一个老师真正的意义。