中国传统文化是中国文化的主体部分，也是从先辈传承下来的丰厚的历史遗产 。它不仅记录了中华民族和中国文化发生、演化的历史，而且作为世代相传的思维方式、道德情操、价值观念、行为准则、风俗习惯，具有强大的遗传性，渗透在每一位中国人的血脉中，
制约着今日之中国人的行为方式和思维方式，为建设今天中国的新文化提供了历史的基础和客观依据 ， 它对现实社会产生着深刻的影响 。传统文化是增强民族自信心的基石，是构建良好民族心理的基础，是提升国家综合实力的精神资源，是促进世界走向大融合的重要思想源泉。
中国传统文化的特征：
1，世代相传 。中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断 ， 在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过 ， 总的来说变化不大 。
2，民族特色 。中国的传统文化是中国特有的 ， 与世界上其他民族文化不同 。
3，历史悠久 。有五千年的历史 。
4，博大精深 。“博大”是说中国传统文化的广度—丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度—高深莫测 。
5，儒家、佛家、道家彼此共存共荣，长期以来支配和影响着中华民族的精神生活 。
中国的传统文化是非常重要的，主要体现以下几个方面：
1、是经过历时考验的民族文化精华，传统文化之所以城为传统、得到大多数人的认同是经过历史考验的，它们对国人的思想、行动、文化在一定程度上都有指导意义；
2、是中华文明区分与其它文明的标志，传统文化是一个民族的民族特色、民族精神的代表；
3、传统文化可以让国人找到历时归属感，增强民族自信心；
4、传统文化有很高的发展空间和潜力 ， 如果推广成为产业文化，其物质利益和文化利益都是丰厚的；
5、传统文化，可以提高世界人民对中国的重视程度，使世界人民加深对中国的了解 。
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3、中华传统文化的意义是什么?学习中国传统文化的意义以及给我们的启示：
1、优秀传统文化高扬生命意识，对大学生树立正确的人生观具有积极意义 。如强调对生命的敬畏和终极关怀，在生与死的问题上，以强烈的生命意识来通透死亡意识 。中国传统文化所倡导的这种人生观，用来教育当代大学生，既能医治少数学生存在的“人生冷漠症”，又能高扬起生命意识，拓宽其精神空间，催其奋进，促其进?。?形成积极有为、健康向上的人生观 。
2、优秀传统文化为大学生的成长提供了精神动力 。中国传统文化中的崇尚道德、重视智慧、强调文化艺术修养、注重人文素质的培育等思想，有利于大学生思想素质的提高 ， 应当认真的加以宏扬 。
3、思想政治理论理论课堂是进行道德教育的重要阵地 ， 因此必须重新审视传统文化道德教育对大学生思想政治教育的优势作用，采取有效措施，使中华民族优秀传统文化和传统美德在校园里发扬光大 ， 切实提高学校思想政治教育的实效 。让五千年文化的精髓在世界文明的淘洗中越发闪出熠熠的光辉 。
4、中国传统文化所蕴含的丰富民族精神有利于提高大学生的民族凝聚力 。在几千年的中华文明发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 。这种民族精神贯穿于整个传统文化之中 。传统文化和民族精神的辩证统一关系，决定了民族精神教育离不开中国传统文化的教育 。
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