1、环境保护与经济发展的关系 经济发展与环境保护的关系是相互依存，相辅相成 。从科学发展观看，经济发展与环境保护相互依存、相辅相成，是客观经济规律和生态平衡的辩证统一 。科学发展观坚持的就是经济、社会、环境的协调发展 。
关于环境保护与经济发展的小知识
经济发展与环境保护的关系，归根到底是人与自然的关系 。解决环境问题，其本质就是一个如何处理好人与自然、人与人、经济发展与环境保护的关系问题 。
努力建立人与自然和谐相处的现代文明，是经济发展与环境保护这一矛盾运动和对立统一规律的客观反映 。正确处理环境与发展的关系，二者是可以相互促进的，可以达到经济和环境的协调发展 。
经济发展和环境保护是辩证统一的关系 。经济发展和环境保护的目的是统一的，都是为了满足人民的美好生活需要 ， 两者的内容也是统一的 ， 经济发展与环境保护相辅相成，是可以相互转化的 。
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2、论述经济发展与环境保护的关系最好看原版http://www.zhx.gxnu.edu.cn/lms/eia/eesd/htm/chapter43.htm
环境保护与经济发展的关系，是环境与发展的核心问题 。讲述环境与经济的关系的发展历史 ， 并非要求学生记忆 ， 目的在于通过这样的过程，使学生明白科学的发展，需要不断地努力，继承、批判和创新 。同时，要使学生具有一个全面的和深刻的认识，必然来自一个过程 。
就环境保护与经济发展的关系而言 ， 以下结论可能是最终的目标：
1 自然环境和自然资源是经济发展的基础和条件 。
2经济发展对于环境的改变是不可避免的 。
3 人类活动、包括经济对于环境的改变 ， 必将反过来影响到经济发展和人类本身 。
4 明白环境保护与经济发展这一核心问题的解决，首先需要正确认识环境与发展的关系、以便于理解可持续发展战略的必然性，理解我国在环境保护与经济发展方面的态度和政策 。
5 保护环境并非要使环境恢复到完全天然的状态，而是要将经济发展对环境的改变，保持在环境可以承受的限度内 。
将这些结论性的知识简单地提供给学生是容易的，但是要将这些结论性的知识及其所包涵的思想、意识变成学生自己头脑中具有深刻印象的知识积累，并且对学生的发展产生深刻影响，则是需要教师认真思考和精心设计 。
探究性的获取知识的方式，已经被证明是一种全面素质培养和知识积累的非常有效的途径 。以下关于环境保护与经济发展关系的探讨 ， 力图通过一种循序渐进的方法，通过一个过程，来探究环境保护与经济发展的关系 。
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一、发达国家的噩梦
18世纪初的工业革命 ， 大大推动了人类社会的生产力水平，使人类进入了机器大生产的工业时代 。到上世纪70年代，资本主义国家科技和商品经济都得到了巨大的发展，人类征服了海洋，大规模地开采矿产、石油、砍伐森林、开垦草原 。200多年的工业革命，人类社会的发展超过了以往几千年的农业历史时期 。世界主要的资本主义国家美国、英国、法国、日本等，经济都获得了高速巨大的发展 。
然而，工业时代人类因为不合理地开发自然资源和大规模地污染环境所付出的代价也是前所未有的 。大量地污染物排放，最终以各种形式给人类的生命和财产带来严重的危害 。能源危机和各种环境公害事件出现在人们面前，影响深远 。尤其是公害事件，更是令人触目惊心！
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