情绪情感的功能,情绪和情感的功能是什么?

1、情绪和情感的功能是什么?情绪和情感对人的健康有重要影响 。积极的情绪可使神经调节和内分泌平衡 , 免疫力增强,各器官的活动适度、协调,增强健康水平;消极的情绪则使神经调节和内分泌紊乱 , 免疫力下降 , 某些器官活动过度、失衡 , 导致疾病发生;情绪和情感在人际之间具有传递信息的功能,这种功能是通过情绪和情感的外部表现即表情来实现的;情绪和情感是行为的动力系统之一,它对人的行为起着激励作用,直接影响活动效率 。

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2、情绪情感的功能包括信号功能、感染功能 。
情绪情感的功能,心理学术语,情绪伴随动机性行动产生,具有动机作用 。积极的情绪对行为有促进作用 。消极的情绪对行为有抑制作用 。
情绪能够使个体针对不同的刺激事件产生灵活自如的适应性反应,并调节或保持个体与环境间的关系 。情绪之所以具有灵活性的特征 , 是因为情绪的机能不仅可以来源于个体全部的先天机能,而且还来源于学习及认知活动 。
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3、心理学中的 情绪情感的功能有什么列举并解释信号功能:表现为个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过情感表达的方式传递给别人以影响他们 。
组织功能:(有的书也叫调节功能)是个体对其它心理活动如知觉、记忆、思维等具有组织的作用,也影响个体的行为 。一方面 , 积极情绪具有协调作用,消极情绪具有破坏、瓦解的作用;另一方面,情绪支配个体的行为,处于积极乐观的情绪状态下,人容易注意到事物好的一面 , 倾向于和善、乐于助人;反之,则对他人变得冷漠、不关系,甚至产生攻击性行为 。
动机功能:表现在具有激励作用,指情绪对人的活动起发动、促进和调控的作用,适度的情绪兴奋 , 可以使身心处于活动的最佳状态,进而推动人们有效地完成任务 。
适应功能:指人们通过各种情绪,了解自身或他人的处境与状况,适应社会的需要,求得生存和发展 。
从书上找到的资料 , 希望有助于理解 。
适应功能:适应生存发展 。例如:会哭的孩子有奶吃 。遇险呼救 。
动机功能:激活活动,提高活动效率 。例如:看见垃圾,绕道走 。愤怒时,攻击 。惊慌时,落跑 。
组织功能:积极的情绪具有调节组织作用 。消极的情绪有干扰破坏作用 。
信号功能:传递沟通作用 。例如:点头赞赏 。有经验的父母根本婴儿的啼哭方式,判断啼哭原因 。
健康功能 。例如:笑一笑十年少 。
感染功能 。例如:动之以情,感同身受 。
调节功能 。例如:失败时,积极的情绪会让你客观看待问题;消极情绪会让你一蹶不振 。
适应功能:有助于个体适应环境
动机功能:可以作为个体行为的内部动力
组织功能:积极情绪有协调作用,消极情绪有破坏作用
信号功能:可以作为人际交往中得符号
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4、心理学中情绪情感的功能有哪些?1、动机功能:
情绪伴随动机性行动产生,具有动机作用 。积极的情绪对行为有促进作用;消极的情绪对行为有抑制作用 。
2、组织功能:
积极的情绪和情感对活动起着协调和促进作用 。消极的情绪对活动起着瓦解和破坏作用 。
3、信号功能:
个体以体验得方式表达出自己对周围事物意义的认知,并对他人施加一定的影响 。
扩展资料:
情绪出现较早,多与人的生理性需要相联系;情感出现较晚,多与人的社会性需要相联系 。婴儿一生下来,就有哭、笑等情绪表现 , 而且多与食物、水、温暖、困倦等生理性需要相关;
【情绪情感的功能,情绪和情感的功能是什么?】情感是在幼儿时期,随着心智的成熟和社会认知的发展而产生的,多与求知、交往、艺术陶冶、人生追求等社会性需要有关 。因此,情绪是人和动物共有的,但只有人才会有情感 。
通常把情绪和情感通用 。一般来说 , 情感是在多次情绪体验的基础上形成的,并通过情绪表现出来;反过来,情绪的表现和变化又受已形成的情感的制约 。
当干一件工作的时候,总是体验到轻松、愉快,时间长了,就会爱上这一行;反过来 , 在对工作建立起深厚的感情之后,会因工作的出色完成而欣喜,也会因为工作中的疏漏而伤心 。
情绪是情感的基础和外部表现,情感是情绪的深化和本质内容 。
参考资料来源:百度百科-情绪情感的功能
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5、心理学中的 情绪情感的功能有什么列举并解释心理学中情绪情感的功能主要有三点:情绪情感的调控功能、情绪情感的健康功能、情绪情感的信号功能 。具体情况如下:
(一)情绪情感的调控功能
情绪情感对于人们的认知过程具有影响作用,有积极作用,也有消极作用 。大量研究表明:适当的情绪情感对人的认知活动具有积极的组织功能 , 而不当的情绪情感对人的认知活动具有消极的瓦解功能 。
1、促进功能
(1)良好的情绪情感会提高大脑活动的效率,提高认知操作的速度与质量 。耶尔克斯–道森定律说明了情绪与认知操作效率的关系,不同情绪水平与不同难度的操作任务有相关关系 。不同难度的任务 , 需要不同的情绪唤醒的最佳水平 。
(2)在困难复杂的工作中,低水平的情绪有助于保持最佳的操作效果;在中等难度的任务中,中等情绪水平是最佳操作效果的条件;在简单工作中,高情绪唤醒水平是保证工作效率的条件 。
(3)总之,活动任务越复杂,情绪的最佳唤醒水平也越低 。我们了解了情绪与操作效率之间的关系,就能更好地把握情绪状态,使情绪成为我们认知操作活动的促进力量 。
(2)瓦解作用
(1)情绪对认知操作的消极影响,主要体现在不良情绪对认知活动功能的瓦解上 。一些消极情绪,如恐惧、悲哀、愤怒等 , 会干扰或抑制认知功能 。恐惧情绪越强,对认知操作的破坏就越大 。考试焦虑就是一个典型例子 , 考试压力越大,考生考砸的可能性越大 。
(2)一般来说,中等程度的紧张是考试的最佳情绪状态,过于松弛或极度紧张都会瓦解学生的认知功能,不利于考生正常水平的发挥 。当一个人悲哀时,会影响到他的工作或学习状态,导致注意力不集中 , 易分神,思维流畅性降低等 。
(二)情绪情感的健康功能
(1)人对社会的适应是通过调节情绪来进行的,情绪调控的好坏会直接影响到身心健康 。常听人们叹息“人生苦短”,在一般人的情绪生活中,常是苦多于乐 。在喜怒哀乐爱惧恨中,正面情绪占3/7,反面情绪占4/7 。
(2)情绪对健康的影响作用是众所周知的 。积极的情绪有助于身心健康 , 消极的情绪会引起人的各种疾病 。我国古代医书《内经》中就有“怒伤肝,喜伤心,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾”的记载 。有许多心因性疾病与人的情绪失调有关,如溃疡、偏头痛、高血压、哮喘、月经失调等 。有些人患癌症也与长期心情压抑有关 。
(3)一项长达30年的关于情绪与健康关系的追踪研究发现 , 年轻时性情压抑、焦虑和愤怒的人患结核病、心脏病和癌症的比例是性情沉稳的人的4倍 。所以 , 积极而正常的情绪体验是保持心理平衡与身体健康的条件 。
(三)情绪情感的信号功能
(1)情绪是人们社会交往中的一种心理表现形式 。情绪的外部表现是表情,表情具有信号传递作用,属于一种非言语性交际 。人们可以凭借一定的表情来传递情感信息和思想愿望 。
(2)心理学家研究了英语使用者的交往现象后发现,在日常生活中,55%的信息是靠非言语表情传递的,38%的信息是靠言语表情传递的,只有7%的信息才是靠言语传递的 。
(3)表情是比言语产生更早的心理现象,在婴儿不会说话之前,主要是靠表情来与他人交流的 。表情比语言更具生动性、表现力、神秘性和敏感性 。
扩展资料
情感可以发生在下列不同的水平上:
1、与嗅、味、触、声音、颜色等感觉刺激相联系的简单情感,例如噪声、臭味引起厌恶等
2、与饥饿、疼痛等机体感觉相联系的简单情感,例如饱食的满足,身体良好状态的舒适等
3、基于个体社会经验和文化影响而产生的社会性情感,例如,对人的思想意识和行为举止是否符合社会道德规范而产生的体验称为道德感 。与人对真理的追求,对科学的探索等与智力活动相联系的体验称为理智感 。在自然风光和艺术欣赏中产生的和谐与美的感受称为审美感 。
4、表现个人气质的情感如乐观、生气勃勃、冷静、 忧郁等 。在个人的气质中,表现得持久而经常出现的情感体验成为人格构成的重要成分 。
参考资料:百度百科-情绪和情感
适应功能:适应生存发展 。例如:会哭的孩子有奶吃 。遇险呼救 。
动机功能:激活活动,提高活动效率 。例如:看见垃圾,绕道走 。愤怒时 , 攻击 。惊慌时 , 落跑 。
组织功能:积极的情绪具有调节组织作用 。消极的情绪有干扰破坏作用 。
信号功能:传递沟通作用 。例如:点头赞赏 。有经验的父母根本婴儿的啼哭方式,判断啼哭原因 。
健康功能 。例如:笑一笑十年少 。
感染功能 。例如:动之以情,感同身受 。
调节功能 。例如:失败时,积极的情绪会让你客观看待问题;消极情绪会让你一蹶不振 。
当人的情绪处于低潮时,对任何事情都提不起兴趣,要学会转移注意力 。有些事情既然已经成为事实,就尝试着去接受,去面对 。一个人不可能改变世界,世界也不会因你而改变,所能做的,就是适应世界,不钻牛角尖 , 不要和别人攀比 。你的生活,应该有你自己的精彩 。
适应功能:有助于个体适应环境
动机功能:可以作为个体行为的内部动力
组织功能:积极情绪有协调作用,消极情绪有破坏作用
信号功能:可以作为人际交往中得符号

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