一、喜欢教你的老师
我发现自己过去是因为喜欢某个老师而爱上那一门课程，然后这门课就成了自己的优势科目 。而且我在高一的时候 ， 当时考班级第一的同学在分享经验的时候强调要喜欢自己的老师 。于是我让自己去尝试着喜欢所有的老师 ， 就算不是特别喜欢也调整到不抵触的心态 。这样做的好处就是当老师布置任务的时候 ， 我会尽量去完成 。有些同学不相信老师，我觉得这样不可取 。老师告诉我们的方法都是把无数经验总结在一起才得到的，具有普遍性，对于大多数人都会有效果 。
二、把作业当考试
写作业之前，先做好思想准备，把大脑“调频”到这门课程 。就像上了考场一样，作业不一定要一气呵成 ， 但是做一道题的时候，中间一定不能分神 。对答案的过程中，我会及时地总结错题的知识点 ， 跟考试错题一样积累到本上 。比较容易忽略的是模棱两可的问题，由于知识点掌握得不扎实，即使这次侥幸做对了，以后也可能错，所以这部分问题我也会收集 。
三、把考试当作业
考试之前切忌突击复习，只需要看错题本和笔记即可(语文英语还是要看看作文和默写的) 。考前休息充分可以保持清醒、思路开阔 。平时考试遇到了不会的问题或者犯了错误，不要觉得遗憾或气馁，反而应该高兴 。因为高考之前的每次考试都是过程，中间暴露的问题越多 ， 到高考考场上才能更有经验 。考试中最怕犯低级错误，该拿的分失掉了很可惜 。这多半是因为在考试中患得患失，集中不了精神 。如果把考试当成纯粹的限时做题，不去管分数或名次应该会好很多 。
四、高效自主学习
我认为自主学习时间刷大量的题并不是最明智的做法 。其实学校发的练习册和平时的习题已经够用 。自主学习是一个”反刍“的过程，应该回归课本，总结提炼 。要非常谨慎地做笔记 ， 能记在脑子里的就不要做笔记 。我会经常回顾自己的笔记和积累本，一些知识点确保掌握了就从笔记中删掉，这样笔记会越做越薄，也可以防止“反正我笔记里有，以后有机会再背”的心理 。每科笔记最重要的部分最好能在半小时内看完，这样考试之前也不会因为要复习的东西太多而紧张 。
五、写给家长
我发现有两类同学心态比较稳，成绩进步快 。一类是家长已经上过牛校了，认为牛校也不过如此，他们告诉孩子考上什么学校都挺好；另一类是家长的学校一般，告诉孩子随便考个大学都不会比家长差了 。高三的同学心理压力都很大，家长肯定也很紧张 。家长的紧张传递给孩子 ， 他们会压力更大 。建议家长们放轻松 ， 享受生活，多多增强厨艺 。对于我们学生 ， 大部分情况下没有什么问题不是吃一顿好吃的而不能解决的，如果不能，那就再吃一顿（开个玩笑轻松一下） 。
高考逆袭，应该是，在别人认为你不可能考上的时候考上了 。
【高考逆袭几率大吗,高考逆袭的几率大吗】
几率从不是偶然，关键在于你怎么看高考，看透了高考你就能逆袭 。高考的定式在于，录取分数考核的是总成绩，总成绩达标了就算你有一门拿0分 ， 你也可以上大学 。假设你的平均实力是语文90，数学90 ， 英语90，综合180，但分数线是500分，怎么办？你每天在保证正常学习之后额外的学习时间是2h.如果你把这2小时均分到6门就是每门20分钟，中间你每天要因为不同科目转换思维，还要学到点子上，这种方法肯定是最慢的提分方式，这样做了，基本就不可能有逆袭，你的平均水平很难在百天内达到500 。现在你要分析，这50分从哪里要？理科的知识会与不会其实在于你懂不懂和会的相关题型够不够多 。比如理科题目，其实每个题目知识点基本不会变，这是高考的弱点 。那比如你有一道12分的物理题大家都会，但是你就是不会，那你每天两小时都研究他，不超过一个星期，你的平均分加了12分 ， 然后你再去找一道再用同样的方法 。一道大家都会的题，你搞懂原理，再做上一百道不同类型的，就绝对够用了 。这样到高考前不断修补自己弱点，逆袭一定是必然 。文科的题目我个人认为不如理科的见效快
