“少年”是十岁到十五、六岁 。“少年”相当于初中教育阶段，是一个人个性形成的关键时期 ， 也是促进儿童“文明化 ， 成为社会的个体”的时期 。少年时期的主要特征是半幼稚和半成熟、独立性和依赖性等，心理特点是自我意识迅速发展、自我评价能力基本成熟和不同程度的叛逆 。
少年是几岁到几岁
少年，相当于初中教育阶段 。教过这一时期学生的老师和有这样大孩子的家长都有这样的体验 ， 孩子一到了这个年龄阶段，突然变得陌生了，不再是老师、妈妈身边的“小毛头”，而是表现出自信的“大人”了 。这时，青春正踏着欢快的脚步，静悄悄地向您的学生或孩子走来 。
少年期是从童年期向青年期发展的过渡时期，是儿童心理发展的一个重要的转变期 。鲁迅先生曾说过这样一句话：“孩子的世界，与成人截然不同；倘不先行理解，一味蛮做，便大碍于孩子的发达 。”所以 ， 教师、家长必须深入了解这一阶段孩子的心理特点和发展规律，因势利导地加强教育，促使他们的心理顺利发展 。
【少年是几岁到几岁 什么年龄段叫少年】面对这样的少年 ， 教师家长应该注意自己的态度和教育方式，不能再用对待小学生那样的监护、管束、惩罚等方式 ， 那样会挫伤他们的自尊心 。少年对于过去的“听话”的道德要求十分反感，他们要求独立和受到尊重 。老师家长要充分利用少年“成人感”的心理特点，正确引导他们 。
