调研显示在学校里比较内向或性格比较弱的孩子，往往容易遭受更多不平等待遇 。
而那些比较强势、自信、张扬的孩子往往更受欢迎，也更不容易被欺负 。
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弱肉强食的丛林法则在儿童的世界初见端倪，总的来说儿童间冲突既有基于具体事情的，也有纯粹的弱肉强食 。
这是由刻在人性骨子里的竞争意识决定的，孩子们经由大大小小的冲突表达他们与生俱来的胜负欲 。
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儿童间冲突特点
从大人的角度，有时可能真的很难理解孩子怎么会因为那么“小”的事情吵起来 。
比如刚上小学的时候，女儿因为同桌总是跟她说周末又买了什么好东西，与人家冷战了好几天 。
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后来那个小朋友来家里玩，偶然提起这茬 。
女儿说：“我觉得她那么说是在嘲笑我没有，是在炫耀 。我不喜欢她老是炫耀，我买了什么也不会炫耀啊 。”
同桌说：“我没有 。”
女儿说：“你就是有，我感觉到了 。”
两人你一言我一语又差点吵起来 。
看她们“吵架”和看“情侣”吵架差不多，不管什么事焦点都在感觉上 。
而且，小孩子的内心可能比大人还要敏感 。加上价值观还比较单一认死理，所以很容易一言不合就掐起来 。
一般来说小学生之间的冲突有以下特点：
以自我为中心
人的换位思考能力不是从来就有的，而是慢慢发展的，童年是关键发展期 。
你会发现孩子们起冲突的时候，往往都觉得是对方的错，自己一点责任也没有，甚至对方说了她还觉得很委屈不公平 。
一如女儿跟同桌生气，两个人都觉得自己没问题，该道歉的是对方 。
其实很多大人也没有足够的换位思考能力，但是孩子更普遍，这不是性格缺陷但需要耐心引导 。
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情绪化
相对于道理孩子更在乎感受，也不太能够压抑自己的情绪 。
所以起冲突的时候就很容易情绪失控，而且因为他们本身自我调节能力比较弱，需要更长时间消化情绪 。
被欺负的那一个，还可能因此自我否定，觉得自己不受欢迎是没有价值的，比较严重的甚至会因此不愿意上学 。
因此孩子间闹矛盾，真的可大可小 。处理好了以后她遇到类似问题就不那么容易失控；没有处理好，她可能因此出现一系列心理问题 。
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3个处理原则
那么作为家长我们可以做些什么呢？
方法有很多，总原则是尊重事实，允许孩子在磕磕碰碰中学会主动处理冲突 。
实事求是
首先要弄清楚究竟发生了什么不要先入为主 。
尤其是孩子告状的时候，第一反应可能是那孩子怎么那么没有教养呢？事实上可能真的是不小心或者事出有因 。
更重要的是反应多度可能会让孩子觉得“我怎么就那么弱呢？为什么被欺负的总是我呢？” 。久而久之不自觉地给自己贴上“受害者”“无能为力者”标签 。
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