袁鸿林：我主要是从让她认识字母 ， 让她区分字母的名称和字母在这个单词里头应该的读音 ， 然后从这个字母跟这个字母的组合当中啊 ， 找出一个规律性的东西来 。这样就避免了去死记硬背单词 。
采访人员：你就当阿姨现在不会英语 ， 你教我 。
袁小逸：lesson one excuse me
采访人员：这个是什么意思呀？
袁小逸：excuse me 就是打扰啦 ， 对不起 。
采访人员：那爸爸怎么教你这个词？最开始你想 ， 告诉阿姨爸爸怎么教你excuse me的？
袁小逸：他就是一个字母 ， 一个字母地拼给我看 。
渐渐地 ， 袁先生在教授女儿的过程中总结出了一套有效的英语教学法 。与此同时 ， 他的小型培训班也一传十 ， 十传百 ， 很多家长带着孩子找到他 ， 希望拜他为师 。袁先生最终把他的英语培训班命名为哈利快乐英语角 。
同期：袁鸿林：哈利是我的英语名字 ， 我教英语我觉得要快乐才行 。我觉得现在国人学英语 ， 学得很累 ， 很难 ， 有的人几乎都没信心 ， 其实我觉得学英语可以快乐一点 。
自从办了哈利快乐英语角 ， 袁先生的课表越排越满 ， 学生也从最初的学龄前儿童 ， 发展到了初中生 。
学生濮超一：在学校里学英语的有很多同学 ， 老师有些什么读音都听得不清楚 。
采访人员：那你觉得在这里呢？
学生濮超一：在这里老师教得很准确的 ， 好象是外国人读出来一样的 。
学生洪慧杰：每次考试我也是竭尽全力吧 ， 可是竭尽全力 ， 我就是找不到英语这种感觉 。在袁老师这里学没有一种压力 ， 他不会让你被迫地背 。他只要让你有一个量度 ， 就是听力的量度 ， 每天只要按时听一点 ， 你的语法感觉肯定会上来的 。
除了教授英语之外 ， 袁先生还在空闲的时间教女儿念古文 ， 绘画 ， 写毛笔字和拉小提琴 。也许是从爸爸那里学到的东西太多了 ， 在小逸的心目中 ， 爸爸简直就是个英雄 。
袁小逸：英雄是最厉害的 。
采访人员：那你觉得你爸爸是最厉害的？
袁小逸：他是我最厉害的 。
采访人员：那告诉阿姨他哪儿最厉害呀？
袁小逸：他法语也会 ， 我不会的 。他现在在教我 ， 当然是我的英雄 。
虽然袁先生的早教方法很有特点 ， 但是对于他身为博士 ， 却甘愿做全职爸爸教育女儿的反常举动 ， 大家依然有很多疑虑 。在做出这个决定时 ， 袁先生到底是怎么想的呢？他的女儿小逸目前看来是发展得很好 ， 但是以后呢？袁先生到底想把女儿教育成什么样子？这其中有没有风险呢？
看到女儿按部就班地学习 ， 一天天进步 ， 袁先生对于自己的早教方案更加有了信心 ， 进而提出了一个超前的教育时间表：3 ， 4岁开始早教 ， 9岁小学毕业 ， 13岁高中毕业 ， 16岁大学本科毕业 ， 最终21岁左右博士毕业 。
袁鸿林：成功的早期教育应该是我觉得是具有个性化的 ， 很有人性化的 ， 很符合儿童自然生长 ， 包括心理和身体方面 ， 同时它又是超前的 。早一些学完这些课 ， 博士课程这样一个训练课程 ， 这个是完全做得到的 。
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