什么样的毕业生受欢迎( 二 )


许多用人单位还就该校在培养人才方面提出了建议与设想:
1.进一步提高学生综合素质 。许多用人单位建议学院抓好专业课教学的同时,要有意识地培养学生与人合作、沟通的能力和领导意识,要努力培养能上(管理)、能下(基层)、能进(实验室)、能出(交际)的复合型实用人才 。有的单位还认为,学校要与企业进一步加强合作,合作不仅是在科研项目的开发和转让上,而且在人才的培养上也要多了解用人单位对人才的需求 。
2.重视大学生人文素质的培养 。调查中,有用人单位反映,该校毕业生人文素质的欠缺,一定程度上影响了毕业生的就业层次和发展后劲,并认为人文素质较专业知识能在更深层次上反映人才的质量,而中西文化的碰撞和中医药事业的继承和发展,都要求具备较高人文素质的人才 。用人单位纷纷建议学院今后要将大学生综合素质特别是人文素质的培养摆在重要位置 。在专业设置方面,合理增加人文、社科类课程比重;在课余生活方面,要鼓励和支持团组织、学生社团、学生会开展丰富多彩、健康向上的第二课堂和社会实践活动,营造浓厚的校园文化氛围;另外,要积极探索新形势下学生教育和管理工作的目标、方法和手段等 。
3.强化大学生艰苦创业意识 。近年来,由于医药行业发展迅速,对人才需求量猛增,药学类毕业生就业形势看好,使得毕业生优越感较强,过分看重物质待遇,普遍缺乏到基层去、到艰苦的地方去、到国家最需要的地方去的思想意识和实际行动,用人单位对此十分反感,一定程度上也影响了毕业生的就业 。因此,建议学院要注意加强对毕业生的正面引导,帮助他们树立正确的人生观、价值观和成才观,注重培养学生进取性、竞争性、耐挫性的精神品质,为医药事业的发展作出积极的贡献 。

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