校园是伴随着小朋友们发展的地区 。 学校标识牌关键服务项目群体是学生和父母 ， 也有一些外界访问者 。好的校园导向 ， 给人以清楚明白的展现 ， 令人能迅速掌握校园的遍布慨况 ， 反映人与大自然的合谐、标准、设计原理有下列几层面 。
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1、与校园品牌形象的统一 。
2、与校园形象设计标准相符合 。 创建人流量、车流量导向系统 ， 既有单独 ， 又有填补与互相配合 ， 一同搭建校园公共资源标识导向系统 。
【校园天地智远标识分享学校标识干货】3、持续校园整体规划设计构思 ， 与校园景观规划的特点相统一 。
4、等级分类查找 。 标识导向系统应由全局性到部分 ， 由局部到实际的等级分类标示 ， 指示清楚、形象化、持续 。
5、标识的信息要遵循以民为本 ， 为人正直服務的标准 。
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6、应用的资料要与地方的气侯与自然环境相一致 。
7、公共交通标识牌设点要有效 。校园自然环境标识的基本上尺寸外型尺寸、内部结构图型尺寸、内部结构文本尺寸、与周边室内空间的间隔关联、及其模块化参考等 ， 都需要有效设计方案 ， 曾当过大或者过小的时候 ， 都起不了该有的标识作用功效 。 而假如标识的尺寸过大 ， 看起来愚钝而又无灵活性;假如标识尺寸过小得话 ， 识别性又会非常弱 ， 起不上标识的功效 。
天地智远标识 历经十六年 ， 专注于标识系统工程解决方案的设计、创新、研发和生产，公司拥有现代化厂房 3000平方米 ， 设 计研发办公面积1 200平方米 ， 大中型设备30余台 ， 有一支在标识行业从事多年、经验丰富的团队 。 产品服务应用于商业地产 标识标牌 、 学校标识牌 、 医院 标识标牌 、景区 标识标牌 、酒店 标识标牌 、市政企业 标识标牌 等 “ 六大领域” 。
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