震后两位年轻老师的第一个教师节:虽然累,但时刻被需要就很幸福

封面新闻采访人员伍勇摄影报道
9月10日清晨 , 石棉县草科乡中心小学氛围要比以往躁动些 。 孩子们早已蠢蠢欲动 , 用了一晚上悄悄准备的礼物 , 在今天就要送到亲爱的老师手上 。 尽管老师们早已洞悉这些小心思 , 还是尽力配合孩子们表演 , 装作不知道的样子 。
震后两位年轻老师的第一个教师节:虽然累,但时刻被需要就很幸福
文章图片
孩子们送给老师的礼物
起床后 , 姜欢欢依然拿着梳子给孩子们梳头扎辫子 , 鸥婷则组织孩子们洗脸刷牙吃早餐 。 她们一个是3年级学生的班主任 , 一个是英语老师 , 两人才成为搭档不久 , 却早已默契无间 。
震后两位年轻老师的第一个教师节:虽然累,但时刻被需要就很幸福】8月29日 , 姜欢欢和鸥婷两人作为新教师 , 来到草科乡中心小学报道 。 9月5日 , 泸定县发生地震 , 草科乡成为重灾区之一 , 她们开始和孩子同吃同住 。 9月10日 , 两人迎来了作为教师的第一个教师节 , 收到了学生们精心制作的小礼物和祝福 。
“这会是我们印象最深刻的教师节 。 ”两人感叹 , 在短短的十几天里面 , 她们对教师这个职业认识更加深刻 , “这种虽然辛苦却又被人需要的感觉 , 真的很幸福 。 ”
震后两位年轻老师的第一个教师节:虽然累,但时刻被需要就很幸福
文章图片
姜欢欢(左)和鸥婷(右)
姜欢欢:
转移完孩子开始后怕
几天里成为了孩子们的主心骨
地震发生时 , 姜欢欢刚到食堂坐下吃饭 , 吃了两口就开始地动山摇 。 她第一时间从食堂跑出来 , 配合校长疏散孩子 。 到操场时 , 学校对面的山体开始垮塌 , 看见巨石一块块往下落 , 漫天烟尘扩散开来 , 她反应过来开始后怕 。
“那个场景太夸张了 , 我们学校不远的瀑布 , 水突然变成黑色流下来 , 我特别担心发生泥石流 。 ”姜欢欢回忆当时的场景 , 仍觉得心有余悸 。
在地震发生后 , 草科乡与外界失去联系 , 只能够自救 。 姜欢欢说 , 镇上的救援动作很快 , 下午2点过就给学生们送来帐篷开始搭建 。 至此 , 她和孩子们在操场上同吃同住 。
震后两位年轻老师的第一个教师节:虽然累,但时刻被需要就很幸福
文章图片
姜欢欢给学生梳头发
原本与学生们还不是特别熟悉的她 , 在这几天时间里 , 无微不至地照顾好每一个学生 。 早上起来要给女生梳头 , 晚上要看孩子们有没有盖好被子 , 学生们和她的感情也越来越深 , 越来越依赖她 。
“每个团队都有个主心骨 , 就好像我们的主心骨是校长 , 那孩子们的主心骨就是我了 。 ”刚地震的时候孩子们很害怕不停哭 , 姜欢欢和其他老师一个个安抚 , 坚持到救援队伍来给孩子们做心理疏导 。
鸥婷:
要和孩子们在一起
“家长不在就要承担起父母的责任”
鸥婷正在回学校的路上 , 地震袭来 。 司机让大家赶紧下车跑到路边的田野里 。 鸥婷在田里等了一会儿 , 发现地震停了 , 她决定走过最后的几百米路 , 到学校去和孩子们待在一起 。
鸥婷不是班主任 , 是学校里的英语老师 。 “但这个艰难的时候 , 每个人都是班主任 。 ”震后第二天 , 在保证孩子们安全的前提下 , 学校开始展开教学 , 98年的鸥婷靠着自己乐观开朗的性格 , 积极和孩子们互动 , 用情绪去感染孩子们 。
震后两位年轻老师的第一个教师节:虽然累,但时刻被需要就很幸福
文章图片
鸥婷在和孩子们玩游戏
当然 , 除了教学活动 , 孩子们生活上的事宜也全靠在校老师 。 用鸥婷的话来讲 , “学生们的家长不在 , 我们就要担负起做父母的责任 。 ”从9月6日开始 , 鸥婷的作息时间就变成早上7点到晚上10点 , 要等到孩子们都进入梦乡 , 她才躺下 。

经验总结扩展阅读