你的这些行为，正悄悄摧毁孩子自信！( 三 )
我们一厢情愿地以为 ， 和优秀的孩子比较会激起孩子学习成长的动力 ， 其实不然 。
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同龄的孩子中 ， 本就有比较心理 。 这样做不但百分之百无法达到他向优秀者学习的目的 ， 反而和家长希望的结果正相反 ， 会给孩子留下自卑的负面阴影 。
这种不适当的比较 ， 对攻击性较强的孩子可能激起逆反的行为；
对攻击性较弱的孩子 ， 则会在心中留下一个阴影 ， “我不如别人的孩子好 ， 他是有价值的 ， 我是没有价值的” 。
孩子觉得在人前抬不起头 。 我们家长需要掌握的真正的方法是：教育孩子跟他自己比较 ， 跟自己的昨天比较 。
“不错 ， 你这次的成绩比上次进步了！”
6
惩罚孩子的方式不恰当
到现在 ， 还有家长固执地认为“棍棒底下出孝子” ， 相信体罚可以纠正孩子的不良习惯 。
孩子因为在物质上要依赖成年人 ， 所以他无法与成年人对抗 ， 但这绝不意味孩子就会依从成年人的意志 。
作为成年人 ， 你可以用体罚和责骂来改变孩子的行为 ， 但这并不能改变孩子的想法 。
孩子的行为一定有他自己的理由 ， 如果家长不去了解孩子行为的根源 ， 只是根据自己的看法简单加以判断 ， 孩子不过慑于你的强大压力 ， 心中并不信服 。
在家庭教育中 ， 家长一味的惩罚打骂只能使孩子感觉孤立无助 ， 毫无尊严 。
一些过激的惩罚行为 ， 甚至会在孩子的心里滋生怨恨的种子 ， 在成年后仍遗留着负面阴影 。
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7
强迫孩子做他不愿做的事
孩子是和成年人一样的人格独立的主体 ， 他不是你的高级玩具 ， 家长要尊重孩子自己的选择 。
如果因为你是孩子的食物供给者 ， 所以你获得支配孩子意志的权力 ， 让他做什么他就得做什么的话 ， 你就是奴隶主 ， 孩子成了你的奴隶！
强迫孩子做不愿做的事 ， 等于漠视孩子的尊严 ， 这是家庭教育上家长必须时刻留心注意的“高压线” 。
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有条件的爱
一个人有条件地付出爱 ， 就等于把自己的情感折价处理 。
家长有条件的爱孩子最直接的恶果是 ， 将导致孩子终生不可能学会认真去爱别人和被别人爱 。
有太多家长在教育孩子的过程中 ， 不表达对孩子无条件的爱 ， 而是把对孩子的爱跟孩子的行为连在一起 。
在生活中 ， 这是太常见的场景：“你这学期当上三好学生 ， 我就给你买衣服 。 ”“考了前五名 ， 我就带你去旅游 。 ”“好好写作业 ， 我就买好吃的给你 。 ”“如果这次考试不及格 ， 你就不用回来了！”
家长做出爱的表示是以孩子必须作出相应的行为为前提条件的 ， 这就使孩子从小认识到“爱是可计算的 ， 可以交换的” 。
所以他不会无条件地付出真爱 。 因为他的爱是有条件的 ， 所以成年以后他无法和别人建立稳定的情爱关系 ， 这就决定了他婚姻的不幸 。
他将在环境中被别人鄙视 ， 最后沦落成小市民式的势利小人 ， 终生在社会底层徘徊 。
所以 ， 请执握“爱”的权杖的父母 ， 不要滥施你们权力 ， 如果孩子不懂得对别人无条件地付出爱 ， 将是孩子一生的悲剧 。 返回搜狐 ， 查看更多
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