那个从北大退学，转读技校的孩子，如今怎么样了？( 二 )
这一年 ， 让周浩更加坚定了自己的认知——还是要读书 ， 并且从自己喜欢的专业入手 。
在尝试了几乎能想到的路以后 ， 周浩才开始「盘算」转校 。
他先是了解了德国数控技术的网站 ， 详细对比了中德在这方面的差距 ， 对中国的机械市场进行评估判断 ， 周浩觉得 ， 学机械技术 ， 是有前景的 。
他还分析出：中国的技术工人学历基本不高 ， 最缺的 ， 就是知识技能都精通的复合型人才 。
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接着 ， 他又做了大量功课 ， 寻找中国数控技术最领先的学校 ， 最终选择了北京工业技师学院 。
就这样 ， 周浩坚定要做一个知识技能「双精」的人才 。
2011年底 ， 他说服父母 ， 转去了技校 ， 学技术 。
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转学后的周浩 ， 如鱼得水 ， 他非常自律 ， 每天在实验室「朝八晚五」地操作那些数控机器 。
老师教过的技术 ， 每一种他都要重复练习 ， 有不懂的就及时问 ， 问完再反复练 。
很快 ， 他就成了小组中最出色的学生 。
毕业时 ， 很多企业都向周浩伸来橄榄枝 ， 但周浩自己还想继续深造 ， 他觉得对数控了解越深 ， 就觉得自己学的太少 。
机缘巧合 ， 周浩留校做了老师 。
但对他对数控的学习和研究 ， 一直没有停止 。
2014年 ， 在第六届全国数控技能大赛中 ， 周浩获得了高技组第一名 。
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在全国技工院校教师职业大赛中 ， 周浩也多次获奖 ， 后来 ， 他作为高技能人才被引进 ， 同时获得了北京市户口 。
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有人质疑 ， 今天周浩的成就 ， 跟他留校任教 ， 走进体制有很大的关系 。
可回看周浩的经历 ， 以他的心性 ， 即便不留校任教 ， 在机械领域他也不会停止钻研 ， 难保不会有别的成就 。
周浩的反转路 ， 让我们看到 ， 一个孩子如果想「成事」 ， 至少有3方面的因素：
▎对自己有清晰认识和规划
人人都往上走 ， 周浩却往下走 。 转学时 ， 面对人们的质疑 ， 周浩说：
我虽然在乎别人的看法 ， 可如果一辈子都做自己不喜欢的事 ， 我的一生就毁了 。
周浩的决定虽然不可思议 ， 却是他从内心出发的 。
环顾我们四周 ， 那些能主动突破逆境 ， 身上长满自驱力的孩子 ， 其实都有对自我、对目标 ， 甚至对环境的清晰认识 。
千万别小看这种认知 。 每个生命 ， 都有蓬勃生长、主动向上的本能 ， 而这种本能动力 ， 就来自于「我要成为一个什么样的人」「要怎样去适应这个社会」 。
当一个孩子 ， 有了很明确的目标「我就是要成为什么样的人 ， 我就要以怎样的姿态立足这个社会」 ， 这样的孩子 ， 就已经有了后续突破的可能性 。
▎锲而不舍的努力
发现自己不适应北大的学习时 ， 周浩也有过颓废 。 但他最终几经「折腾」 ， 找到了适合自己的路 。
不难看出 ， 周浩身上有着一股不达目标不罢休的精神 。
虽然看似走的是下坡路 ， 可他的执行力、魄力 ， 不达目的不罢休的这种劲头 ， 已经碾压了太多同龄人 。
转学去技校 ， 只是改变了航程和路线 ， 但只要周浩身上这种钻研精神还在 ， 相信他最终就能找到适合自己的路 。
不难发现 ， 成功的路其实真的不挤 ， 因为能坚持下去的人 ， 太少太少 。
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