男孩给天文馆纠错，气到“暴走”：那些知识储备强大的孩子，是如何养成的？( 二 )
从小就接触科学教育的孩子 ， 不一定都会走上科学家的道路 ， 但是这种科学思维 ， 能让他们在未来的道路上无往而不利 。
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相信不少家长朋友已经意识到了科学启蒙的重要性 ， 可是在如何下手上却犯了难 。
·自己不懂得如何系统性地教导孩子 ， 怕说错
·市面上科普教材五花八门 ， 不知道该挑哪一款好
·孩子调皮爱玩 ， 很难强硬地让孩子吸收枯燥的知识点
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有研究显示 ， 孩子在3-4岁时会进入颜色敏感期 ， 会开始选择不同的颜色 ， 对于颜色、动画、音乐也会更加敏感 。 这也是为什么色彩丰富、形象生动的动画片会深受孩子欢迎的原因之一 。
因此 ， 结合孩子的特性和对于科学启蒙的需求 ， 一款专门为2-5岁孩子量身打造的原创科幻冒险动画片——《百变校巴之太空日记》应运而生了 。
科学的严谨与动画的童趣完美结合 ， 让孩子在看动画的同时掌握科学知识 ， 将科学的思维运用到日常生活中 ， 提升孩子未来竞争力！
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为孩子量身打造的科幻冒险故事
打开孩子科学探索之门的钥匙
04
将科学知识融入原创故事
不知不觉中学习科学知识
这是一款专为2-5岁孩子量身打造的原创科幻冒险动画 ， 动画片涵盖了天体物理学、天文学等相关知识 ， 通过探索太阳系的不同行星 ， 了解不同行星的特性 ， 更好地了解人类的生存家园 。
动画以星球为章节 ， 探索、发现太阳系各行星的神奇与美丽之处 ， 小朋友也在与甜甜和校巴卟卟的探险中收获了快乐 ， 掌握了知识 。
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同时 ， 在角色的设计上增添了丰富的科技感 ， 主角甜甜的好伙伴校巴卟卟便是一台高科技多功能机器人 ， 在紧急情况下能发动各种变身 ， 是主角乃至小朋友的好伙伴 。
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团队在创作中不仅加入科学知识 ， 在动画的丰富程度和表现力上也是下足了功夫 ， 给孩子带来愉悦的视听享受的过程中 ， 也不知不觉地掌握了科学知识 。
互动式沉浸探索
引导孩子自己发现、解决问题
培养科学家思维
宇宙纷繁复杂 ， 如果只是机械地灌输知识点 ， 别说是孩子 ， 恐怕大人都难以消受 。 团队摒弃传统的教学 ， 采用自发式教学法 ， 让孩子主动地去探索知识 ， 而不是被动接受 。
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?从孩子常见的好奇点出发 ， 代入动画片中的角色一起思考 。
?随后跟随伙伴一起去星球上探索 ， 发现 ， 通过和“星球朋友”互动 ， 交朋友 ， 了解到新知识 。
?随后再运用道具解决突发的状况和问题 ， 化被动为主动 ， 加深对知识点的理解 。
?最后边唱边学童趣儿歌 ， 再一次加深印象 。
通过这四个步骤循序渐进 ， 引导孩子主动探索和解决问题 ， 培养孩子的科学家思维 。
【男孩给天文馆纠错，气到“暴走”：那些知识储备强大的孩子，是如何养成的？】内容安排得当
极具童趣的表现形式
让孩子主动学习停不下来
单节课的时长都控制在五分钟左右 ， 保证孩子在注意力最集中的阶段吸收知识 。 同时 ， 动画的表现力也是极具童趣的：
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