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海淀牛小数学老师：“就没粗心这回事！”( 二 )


为了找到答案 ， 我们还分别用量尺、米尺等工具测量 。 一番操作下来 ， 小小常就对这些概念熟记于心 ， 再也没有混淆过了 。
费曼学习法符合大脑认知规律 ， 据我所知 ， 很多知名的聪明人都非常推崇它 ， 比如巴菲特、马斯克 。
02
审题有误
因为急于动笔 ， 很多孩子做题时要么匆忙扫一眼 ， 要么跳着读 ， 脑子跟不上眼睛 ， 就容易出现看错、抄错的问题 。 还有的孩子“想当然” ， 产生思维定势 ， 结果解错了题 。
海淀牛小数学老师：“就没粗心这回事！”
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海淀牛小数学老师：“就没粗心这回事！”
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比如上面这两个 ， 都是心太急导致的错误 ， 解决办法就是让孩子慢下来 。
首先 ， 孩子在家做题时要养成“字字出声读题慢”的习惯 ， 就是要求孩子先轻读一遍题目再默看一遍 。
其次 ， 在读题和审题的过程中 ， 要求孩子圈出“重点词”和“关键句” ， 并仔细思考这些词句的意思 ， 在解题时要提醒自己注意什么 。
比如“还要多少个小时”里“还要”就是关键词 ， 求的是剩下的时间；“总共要多少个小时”里“总共”就是关键词 ， 求的是总时长 。
03
计算能力差
有不少家长会觉得 ， 孩子计算能力差是不是没掌握计算方法？是不是哪里理解不到位？但其实 ， 计算能力差就是做题少、不熟练的结果 ， 简单来说就是缺练 ， 解决办法也只有一个——多练！
“我亦无他 ， 惟手熟尔 。 ”所谓大道至简 ， 对于数学计算来说也是如此 。 之前跟大家说过我们假期计划里除了阅读、练字之外 ， 还有重要的一项就是练计算 ， 也是因为之前吃到了甜头 。
今年寒假的时候我们每天做30道包含加减乘除在内的计算题 ， 上学期明显感觉他的计算能力上来了 ， 又快又准 。 计算是数理化的基础 ， 逃不掉的 ， 它没有什么花式技巧培训 ， 只是做题量到了 ， “手感”有了 ， 正确率自然就上来了 。
所以 ， 如果发现孩子某个类型的计算题错误很多 ， 不妨展开专项练习吧 ， 熟能生巧 。
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04
草稿杂乱
有人说 ， 学霸和学渣之间就差一张草稿纸 ， 在常爸看来 ， 此言不虚 。
或许有家长说了 ， 草稿纸乱一些又怎样 ， 能解出题目来就行了呗！实则不然 。 乱糟糟的草稿看似洋洋洒洒 ， 实则杂乱无章 ， 就算是演算没错 ， 也容易在誊抄时看错 。
而好的草稿 ， 能帮助孩子形成清晰的逻辑和解题思路 ， 而且在抄写解题过程时也不容易出错 ， 减少不必要的失误 。
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什么是好的草稿？
有两个基本原则：分区明确、书写规范 。
做到分区明确 ， 有个很简单的做法 ， 就是把草稿纸横向折叠一次、纵向折叠两次 ， 这样草稿纸就被自然分割成8个格子了 。
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也可以用笔直接划分割线 ， 把草稿纸分割成不同的区域 。
为了更加清晰 ， 建议在草稿纸演算时标注题号 。 此外 ， 书写规范也很重要 ， 每行写一排数字 ， 不要写太满或错行写 。
除了注意以上这些错误类型 ， 还有一个消灭粗心的重要技巧 ， 即做好错题本 。 错题本把薄弱点集中在一起 ， 可以让孩子的学习更有针对性 ， 效率更高 。 很多学霸 ， 都非常注重错题本 。
好的错题本 ， 要条理明晰 ， 最好还能有孩子自己的思考 。 （如果觉得自制错题本麻烦 ， 现在网上有不少现成的错题本 ， 做得很不错） 。

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