幼儿园老师指出:孩子在校乖,回家难带的4个原因,不都是坏事

今年刚入园的宝宝已经开学有一阵子了 , 你家宝宝还好吗?顺便问一句 , 你还好吗?
最近一些妈妈发现一个奇怪现象 , 有些宝宝在学校很听话、很乖 , 一回到家就放飞自我 , 很难带 。 同样的一个孩子 , 为什么在学校和在家判若两人 , 会有如此不同的两种表现呢?
于是 , 我咨询了一位有着十几年幼儿教育经验的幼儿园园长 , 她说很多孩子都有“学校很乖 , 在家变回小恶魔”的问题 , 归根到底还是4个原因在作怪 。 其实这也不是坏事儿 , 属于孩子成长的正常现象 。
幼儿园老师指出:孩子在校乖,回家难带的4个原因,不都是坏事
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下面我们一起来看看导致孩子家校不一的原因有哪些:
1、孩子的社会化
幼儿园老师指出:孩子在校乖,回家难带的4个原因,不都是坏事】入园之前 , 孩子基本都是待在家里这个小圈子里 , 身边不是爸爸妈妈 , 就是爷爷奶奶等家人 , 极少和社会有直接接触 。
入园之后 , 孩子开始迈出家门适应社会化生活了 。 他们也开始像成年人一样注重仪容仪表 , 礼貌礼仪 , 避免被老师批评 , 被同学排斥 。 回到家后 , 孩子就像放下伪装 , 给身心放个假 。
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虽说孩子上幼儿园的主要任务是吃喝玩乐 , 但对他们而言也是一种负担 , 一个挑战 。 因为他们就要和老师、同学们相处 , 做一些自己不擅长或者不喜欢的事情 , 这都需要付出很多精力 , 回到家自然想放松一下 。
2、孩子的规矩意识
孩子出现截然不同的两种表现 , 还和孩子的安全感有关 。 什么东西最容易给人带来安全感呢?那就是恒定不变 , 有规律、可预测的事情 。
上了幼儿园后 , 他们就会发现幼儿园的作息时间是固定的 , 吃饭、游戏、睡觉之间是有关系的 , 有规律的 。 孩子们知道做完这件事后接下来要做什么 , 这有助于他们和这个世界建立安全感 。
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这种可预测的感觉让孩子们感到安全 , 自然也愿意去做 , 爸爸妈妈不妨也试试给孩子制定一个家庭时间便 , 有助于孩子良好生活规律的养成 。
3、对父母的信任
孩子之所以在学校乖在家会变坏 , 是因为他们对父母已经非常信赖 , 知道自己无论做什么 , 父母都会爱自己 。 相反 , 孩子对于幼儿园的安全感还没建立 , 只有通过懂事儿、听话来赢得老师和同学们的喜欢 , 所以才会出现家校不一反差行为 。
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4、幼儿园教学的一致性
孩子在家是一个个体 , 想做什么就做什么 。 在幼儿园 , 孩子属于集体中的一员 , 大家做什么自己就要做什么 。
举个例子:在幼儿园其他小朋友吃饭 , 自己不饿也得跟着吃 , 否则就要饿肚子 。 在家就不一样 , 自己无论什么时候饿了 , 随时都能吃到自己喜欢的食物 。
再比如 , 孩子在幼儿园随意丢玩具 , 很快就会受到“惩罚” , 被老师请到一边冷静一下 , 不能再玩玩具了 。 在家则不同 , 自己把玩具扔到一边 , 自然会有人帮自己收拾 。
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上面就是孩子“在学校很乖 , 在家很坏”的原因 , 这不是坏事儿 , 只要父母帮助孩子招待其他情绪发泄的出口 , 孩子自然就不会把情绪发泄在父母身上了 。
需要注意的是 , 如果孩子出现了在家很乖 , 在幼儿园失控的问题 , 父母就要考虑一下 , 是不是幼儿园的环境和教育方式不适合孩子 , 让孩子的压力过大呢 。 返回搜狐 , 查看更多

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