文章插图
青春期少女容易有这些心理问题
1、嫉妒
当别人比自己好时,表现出不自然、不舒服甚至怀有敌意,更有甚者竟用打击、中伤手段来发泄内心的嫉妒 。
2、狭隘
【青春期少女容易有这些心理问题】 即斤斤计较,心胸太狭窄,不能容人也不理解别人 。对小事也耿耿于怀,爱钻牛角尖 。
3、敏感
即神经过敏,多疑,常常把别人无意中的话,不相干的动作当做对自己的轻视或嘲笑,为此而喜怒无常,情绪变化很大 。
4、惊恐
对环境和事物有恐怖感,如怕针、怕暗、怕鬼怪 。轻者心跳厉害、手发抖,重者睡不着觉、失眠、梦中惊叫等 。
5、忧郁
由于种种原因,青少年会出现闷闷不乐,愁眉苦脸,沉默寡言的现象 。如果长时期地处于这种状态,就应当予以充分重视 。
6、残暴
有点小事自己不快,便向别人发泄,摔摔打打骂骂咧咧,有的则以戏弄别人为自己开心,对别人冷嘲热讽,没有温暖之心 。
文章插图
7、自卑
对自己缺乏信心,以为在各方面都不如人家,无论在学习上,还是在生活中,总把自己看得比别人低一等,抬不起头来 。这种自卑严重影响了自己的情绪,对自己都缺乏信心,压抑感太强 。
如何让青春期孩子心理更健康
1、培养学生爱的情感,正确认识和区别友谊与恋爱
青春期学生早恋是一种非常普遍的问题,如何正确的引导青春期学生早恋是青春期心理健康教育的主要内容 。
文章插图
2、教师要懂得学生的心理活动和心理变化的特征
中小学生心理活动从简单、具体不断向复杂、概括发展;从无意向有意发展;从笼统向分化发展;从零乱、易变向系统、稳定发展 。中小学生心理正处在一个由不成熟到成熟,由不完善到完善的“发育”过程中,这种发展性,是我们增强中小学学生教育可塑性信念的一个最坚实的基点 。对学生而言,聪明与“笨拙”,都是暂时的;好与“坏”,也是相对的 。
学生在青春期的心理变化突出表现在两个方面:一是由于神经调节和激素调节,身体迅速生长,新陈代谢旺盛,爱动不爱静,易感情用事,易冲动,自我意识的发展和强烈的自尊心促使他们不愿服输,总想展示自己;另一方面是开始对性知识发生兴趣,对两性关系已有朦胧意识,但又不十分清楚,对异性产生好感,出现性意识的萌动 。由于青少年身体的成熟早于思想的成熟,往往会在一些问题上出现困惑或不健康的想法 。若得不到正确引导,他们可能通过不正当途径来探讨有关两性知识,而受到毒害 。
3、培养学生心理承受抗挫能力
青春期学生的心智发展还不是很成熟,对于挫折的抵抗力也不如成年人,所以引导青春期学生如何自我调整挫折也是心理健康健康的一个最要课题 。
<!–
青春期的孩子、老年人不适宜吃豆腐 肾功能不全者、痛风病患者、动脉硬化者、肠胃虚寒者、糖尿病人、有胃炎的病人、苯丙酮酸尿症的人等都是不适合吃豆类制品的 。所以如此看来,人们应当根据自身健康状况,考虑是否该吃豆制品 。
哪些人不适宜吃豆腐?
豆制品虽然营养丰富,色香味俱佳,成为大众餐桌上的美食,也成为很多人理想的养生保健食品 。豆类食物虽然营养丰富,但并不是每个人都可以享受的 。有些人群,并不适宜吃豆腐 。
经验总结扩展阅读
- 哪些人容易患狂躁症?
- 这些心理容易诱发强迫症
- 过于追求完美反而更容易出错
- 容易动怒的时候该如何自我调节
- 孕期需要什么营养几种营养最容易被忽略
- 金建希 少女脸太绝了,韩国第一夫人又把韩服穿到加拿大!
- [八字测婚]今年桃花入命,很容易有外心的男命
- 护肤品 36岁杨幂扮嫩成少女,扎高马尾发型,脚穿马丁鞋,美腿又细又长
- 盘点最容易发怒的人群
- 肺结核容易出汗吗