小儿语言发育迟缓应如何改善?
判断语言能力千万别对比“隔壁家孩子”!一般正常儿童1岁左右开始说话 , 喊“爸爸、妈妈” , 但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话 , 有的甚至到了四五岁还一句话都不会说 , 那就该着急了 。
甚至 , 有些妈妈会怀疑是自闭症 , 但如果孩子能维持基本的亲密关系 , 能和小朋友玩 , 爱模仿小孩 , 喜欢玩玩具 , 没有刻板行为和语言 , 也能排出自闭症 。
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导致语言发育迟缓的原因:
一、缺乏交流
二、父母说话语速太快
三、听力障碍
四、家长过快地满足孩子的需求
如果孩子一个手势、一个眼神 , 或是啊啊两声 , 父母就已经预测到孩子的需求 , 甚至不等孩子开口 , 就马上给孩子办得妥妥的 。 也恰恰是这种行为阻碍了宝宝的语言发展 , 因为你根本没有给宝宝表达的机会 , 孩子缺乏说话的动力 。
父母太急、太操心也不是什么好事!
五、太早接触电子产品而沉迷其中
六、吃过于软烂的食物-口腔肌肉没有机会得到锻炼
七、网络语和叠词不适合孩子
小盆友、酱紫、你造吗、妹纸……吃肉肉、睡觉觉、喝水水……这些网络用语和叠词 , 都在影响着孩子的语言发育和对事物的理解 。 在和孩子对话时 , 对事物描述清晰准确:例如你教孩子说汽车时 , 应该是细化到小轿车、公交车、自行车、摩托车 , 而不是“车车”!
八、不要指责孩子发音
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家长应该怎么做?
一、多说、不停地说
把日常生活中发生的每一件事情 , 通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子 。 如果能带有感情地给孩子讲故事是最好 , 不能快速阅读故事书草草了事 , 即便孩子听不懂 , 孩子也能感受到家长的爱 。
儿歌是传递情感 , 传递爱的方式 , 能刺激孩子的听觉 , 对孩子的语言训练有很大的帮助 , 通过歌曲 , 也能让孩子认识这世界 。
二、多去动物园、海洋馆
这些地方不仅仅是帮助孩子多认识些动物、植物和星星那么简单 , 他可以拓宽孩子的知识面 , 进而激发孩子的求知欲 。 是增加孩子词汇量的好机会 。
能够让孩子从心底里好学的关键 , 就是激发出孩子的求知潜能 , 所以多带孩子接触外界 , 多见世面 , 绝对是有好处的 。
从19个月开始 , 孩子掌握新词汇的速度加快 , 平均每个月25个新词 , 就是所谓的词汇爆发期 。 这时的孩子可是很爱“偷听”大人聊天的 , 大人说什么 , 他就学什么 , 如果你不想宝宝满口方言、口头禅 , 甚至脏话 , 那么你就一定要时刻注意自己的措辞了!
0到6岁是孩子一生中语言发展的关键期 , 家长们千万不要错过干预性的培养哦~
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如何知道孩子有语言障碍 , 请参考下表?6个月:对声音缺乏反应 , 不笑也不尖叫 , 表现过于安静;9个月:极少或不发咿呀声 , 不表现出高兴或生气;12个月:不用手指东西 , 不用手势 , 如挥手或摇头;15个月:还不会开口说第一个字 , 对“不”或“再见”没反应;18个月:不能保持用至少6-10个单字 , 听不清楚或不能分辨不同的声音;20个月:辅音含量少于6个 , 不能明白简单的指令;24个月:词汇量少于50个单字 , 对社交没有兴趣;36个月:无法使用简单句 , 不熟悉的人很难听明白孩子的话;48个月:还有较多发音错误 , 说话内容不易理解;60个月:还没有叙事能力 , 不会讲简单的故事;语言能力出现明显退步;持续超过3个月以上的口吃 。
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