陈官凤说情感|“数学如果再这样发展，教育得倒退20年”！网友：丘成桐真敢说( 二 )
怎样的数学教育 ， 才是对学生好的教育？
几乎没有人喜欢背诵大量不同类型、不同复杂度题型才能考出高分的科目 ， 这也是为何许多同学根本不喜欢数学 。 成功的教育 ， 是给予引导和一定挑战 ， 让学生在学习过程中受到鼓舞、得到启发 ， 爱上学习 。
好的教育就像是春风拂面 ， 只要用心 ， 数学教育其实也能做到这个程度 。 如果老师能合理引导 ， 激发学生学习的自主性 ， 那这个教育就成功一半了 。
在自主学习过程中 ， 学生必然会遇到许多难题并一一解答 ， 如此一来 ， 学生自然能逐渐探索出 ， 适合数学的学习方法与思维逻辑 。 拥有符合学科逻辑的思维 ， 才是让学科拿到高分的钥匙 。
总结：好的教育不仅能让人春风拂面 ， 还能振奋人心、促使人积极进步 。 毫无疑问 ， 现有的数学教育大环境并非如此 ， 甚至还反其道而行之 。
但是 ， 有时候我们又很无奈 ， 毕竟我们的人口基数 ， 就决定了我们不可能像许多欧美发达国家一样过度追求教育的高质量 。 但我们仍有理由坚信 ， 未来的中国数学教育 ， 可以通过不断发展而得到一定改善 。
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