孩子的大脑有三次发育高峰期，家长要把握机会，别失去了才后悔( 二 )
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3、利用游戏书开发孩子的智商
根据“才能递减法则” ， 孩子一出生的时候就具备多方面的潜能 ， 但若没有得到及时的发现、训练、巩固、提高……这种潜能则会随年龄的增大而“递减” ， 到6岁后逐渐衰退至消失 。
因此 ， 著名的生理学家、心理学家巴甫洛夫才会说：婴儿从降生第三天开始教育 ， 就已经晚了两天 。
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所以聪明的孩子 ， 更需要家长的关注 ， 为他们准备早教 。 父母要积极引导孩子 ， 让他们意识到读书是一件快乐的事情 ， 了解到孩子读书为什么总是走神 ， 知道孩子真正的需求才能给他们最好的帮助 。 陪伴孩子也很重要 ， 不仅陪伴孩子读书 ， 也要陪伴孩子一起玩 。
如何寓教于乐？
大多数家长想到的大脑训练就只是加减法计算 ， 数独、魔方等单一的练习方式 ， 不仅简单枯燥 ， 家长费心费力 ， 最重要的是对于孩子的思维锻炼效果也不明显 。
其实提高智力的方式远远不止这些！
推荐这一套《哈佛学生都在做的900个思维游戏》 。 整套书的游戏覆盖面是最丰富的 。 有900多个游戏可以开发潜力 ， 游戏内容非常丰富 。
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这本书重在启发思维 ， 生动有趣 ， 难度适中 ， 读者从幼儿园小朋友到大学生都有 ， 每个孩子都能找到适合自己的游戏 。
6岁之前的孩子可以玩迷宫、连线、找不同、找隐藏的图画等游戏 ， 而6岁之后的孩子 ， 可以挑战一些逻辑推理、图形、数独类的游戏 ， 培养孩子的分析能力、深度思考能力 。
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孩子可以在有趣的游戏中轻松提高创新思维、逻辑推理思维和数学综合思维 。 孩子在这方面的思维能力成熟后 ， 无论是分析事情还是做题 ， 脑子转得都比同龄人快得多 。
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早一点进行思维训练 ， 孩子的思维潜力就能早一点被开发 。
这本书有888页那么多 ， 给人一种买值了的感觉 。 不管是印刷还是装订 ， 都非常专业而且质量也有保证 。
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