??（3）结合学习落实xx市教育局《关于学习贯彻〈中小学教师职业道德规范（20xx年修订）〉》（x教政[20xx]xx号）的通知精神 ， 从身边的人、身边的事中挖掘事迹 ， 身体力行 ， 不断提高职业道德水平 。
??3．制度落实 。为使本次培训落到实处 ， 我校还制定了师德学习制度 ， 向教师布置了明确的学习要求和学习任务 ， 对学习时间、会场纪律、会议笔记、请假签到制度等做了具体规定 ， 尤其对教师的出勤作了严格的规定 ， 使这次培训真正做到保质保量 。
??二、培训过程突出了针对性和实效性
??1．突出主题教育 。
??今年暑期师德专题培训工作根据教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》的精神 ， 坚持以精神和科学发展观为指针 ， 以“落实师德内容 ， 规范师德行为”为主题 ， 以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点 ， 强化师德教育 ， 力行师德规范 ， 弘扬高尚师德 ， 造就一支让人民满意的教师队伍 。
??2．注重职业道德教育 。
??关爱和尊重学生 ， 以学生为本 ， 是现代教育的根本要求 ， 是师德建设的核心内涵 。每个教师应在教书育人、完成崇高使命的愉悦中升华道德 ， 积极做高尚师德的实践者 。学校组织广大教师认真学习领会国家、省、市有关加强中小学教师职业道德建设的文件精神 ， 以爱为主题 ， 大力倡导“敬业、爱生、奉献”精神 ， 努力提高教师道德水准 ， 使广大教师都能成为热爱教育、热爱学生的表率 。
??3．关注心理健康教育 。
??学校教育的根本任务是培养高素质人才 ， 教师是这一根本任务的主要承担者 。教师只有具备良好的心理健康水平 ， 才能培养塑造出心理健康、素质良好的优秀学生 。我们要充分认识开展中小学教师心理健康教育的重要性 ， 关心、关注、关爱老师心理健康 。
??三、落实培训要求 ， 严格考勤制度
??本次学习为集中学习和自主学习相结合的形式 ， 集中学习时严格把握考勤签到关 ， 杜绝代签现象；培训要求认真听讲座 ， 专心观看典型事迹光盘 ， 并做好笔记 。指定《深入学习实践科学发展观》读本为自学内容 ， 自学时间要保证 ， 学习笔记要详细 。
??四、认真总结 ， 不断反思
??1、通过培训 ， 教师根据学习内容 ， 联系思想实际和工作实际进行认真的总结和反思 ， 切实强化了广大教师的心理健康意识 ， 提高了广大教师的职业道德水平 。
??2、召开暑期师德培训工作总结会议 ， 要求所有教师上交学习摘记和心得体会 ， 推选优秀教师翁丽洁在会议上交流心得 ， 提高培训效果 。
??3、组织全体教师进行师德专题培训考试 ， 要求所有教师在单位时间内独立完成 ， 合格率为100% 。
??4、要求所有教师对照《中小学教师职业道德规范》 ， 抓差距 ， 促整改 。
??通过20xx年暑期师德专题培训 ， 一方面提高了教师的师德修养、职业道德水平和执教能力 ， 增强了教师依法从教意识、廉洁从教意识 ， 提高了为人民服务意识与服务质量 ， 树立了社会主义荣辱观 ， 加强和改进了青少年学生思想道德建设和思想政治教育 ， 落实了科学发展观和科教兴国、人才兴国战略 。另一方面提升了学校的办学形象 ， 通过教师与家长的沟通 ， 社会、家长对我校的办学行为更为了解 ， 消除了许多误解 ， 使我校本学期的开学工作得以平稳进行 。从总体来看 ， 此次师德学习具有针对性和实效性 ， 内容充实 ， 效果显著 。
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