孩子优秀还是平庸，取决于这四个因素( 二 )
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教育很重要
其实孩子是非常富有想象力和创造力的 ， 他们身上还有着成人早已磨灭的珍贵品质：好奇好问 ， 天真单纯 ， 无忧无虑 ， 活泼喜动 ， 不惧权威 。
这些品质如果在教育过程中得到了很好的呵护 ， 那么孩子更容易成为一个勇于探索、待人真诚、乐于行动、勇敢坚毅、独立自主的人 。
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每个孩子都是独一无二的 ， 我们教育孩子的目的 ， 不是把孩子变成千篇一律的“工具人” 。
而是要保护孩子的这种差异性 ， 让孩子多方面、多角度、多层次、多结果地去思考问题 ， 培养孩子敏锐的洞察力 ， 激发孩子的创新意识 。
教育的本质是帮助我们的孩子从自然人变成社会人：
从生命的健康和安全去拓展生命的“长度”；
从理解、宽容、尊重别人去拓展生命的“宽度”；
从关注精神生命 ， 精神的健康和营养去拓展生命的“高度” ， 全方位的帮助孩子成为更好的自己 。
如果只是把教育看作那个单薄的考试分数 ， 这是非常肤浅的 ， 也是教育的失败和悲哀 。 也许作为学校 ， 是想要拿出成绩证明给家长看 ， 但是作为家长 ， 一定要清楚 ， 自己需要给到孩子怎样的教育 ， 才能够真正让其成人成才 。
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主观能动性是催化剂
主观能动性也就是孩子的自我内驱力 ， 对待事情的主动性、积极性、上进心、责任感等 ， 也就是父母常说的“自觉” 。
孩子的主观能动性是先天遗传就有的 ， 只是或多或少的区别 ， 但是很多父母剥夺了孩子为自己的学习、生活负责的锻炼机会 ， 一手替孩子包办 ， 最后怪孩子事事依赖父母 ， 没有上进心 。
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一个人想要成长 ， 一定不是靠外力去推动的 ， 而是内心就有着破土而出萌芽的力量 ， 所以想要孩子优秀 ， 一定要学会培养孩子的内驱力 。
让孩子为自己的学习和人生负责 ， 父母不焦虑、不包办 ， 在一旁静静守候 ， 仅仅为孩子提供他需要的帮助 ， 否则过犹不及 。
所以想要孩子变成优秀的人 ， 离不开这四个因素 ， 除先天基因以外 ， 父母应该为孩子创造好的家庭环境 ， 良好的教育和培养孩子的主观能动性 。
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