育儿焦虑都是“没事闲的”？看看这位爸爸怎么说
育儿焦虑都是“没事闲的”？看看这位爸爸怎么说
著名阅读推广人林文宝老师谈及中国家长的教育焦虑时 ， 打趣说道“都是没事闲的” 。 这话乍听之下好像有点绝对 ， 但是与其焦虑 ， 不如家长自己行动起来 ， 所谓“育儿即育己”也是这个道理 。
今天我们邀请到了著名亲子作家张贵勇老师 ， 从一位宝爸的角度和大家聊聊育儿焦虑这件事 。
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坦率说 ， 我也有过育儿焦虑：担心哲哲考不上好学校 ， 将来找不到好工作 ， 活得没尊严 。 但多年来陪伴他成长 ， 我越来越发现 ， 过度焦虑只会适得其反 ， 得不偿失 。
与其焦虑孩子不是学霸 ， 不够优秀 ， 不能自立 ， 不如在坚持自己事业的同时 ， 尽可能多地激励和陪伴孩子 。 父母目标上的坚定、情绪上的稳定和心态上的淡定 ， 才是培育英才的法宝 。
多了梦想 ， 少了焦虑
焦虑 ， 本质上与恐惧一样 ， 都是一种自我保护的正常心理反应 。 所谓居安思危 ， 有所惧、有所虑是好事 ， 但凡事讲究一个度 ， 过犹不及 。
哲哲上初一那会儿 ， 期末成绩属于年级中下等 ， 焦虑之下 ， 我有点控制不住情绪 ， 亲子关系很差 ， 为此陷入烦恼、焦虑、失控的恶性循环 。
后来 ， 我改变了方式 ， 在较少干预他生活与学习的同时 ， 开始追求新的人生目标 。 一方面 ， 我想在事业上更进一步 ， 另一方面也是让儿子看看 ， 爸爸虽“年事已高” ， 但依然在为未来打拼 。
渐渐地 ， 我发现哲哲静下心来 ， 有了越来越多拼搏向上的影子 。 我不知道是我态度转变使然 ， 还是他心性逐渐成熟的自然结果 ， 总之他心态好转 ， 各方面渐入佳境 。
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著名阅读推广人林文宝老师谈及中国家长的教育焦虑时 ， 打趣说道“都是没事闲的” 。 的确 ， 如果父母有自己的志业 ， 有事可做 ， 以挚友而非“监军”之道相处 ， 亲子关系不会太差 。 家中成员各司其职 ， 各就其位 ， 往往能清晰地看到未来的图景 。 反之 ， 当父母把全部希望寄托在孩子身上 ， 一副全家都输不起的架势 ， 重压之下的孩子很难感受到生活的乐趣 ， 自然很难谈及坚持成长成才 ， 而长期压抑的阴郁或心结 ， 迟早有一天会爆发 。
有人认为 ， 父母的榜样作用只在童年期有效 ， 我的感知是青春期时依然有效 ， 而且效应更为明显 。 这时候的孩子会纵向横向对比 ， 看父母更真切 ， 看问题更深入 。 都说把学校所教的那部分丢掉后剩下的才是教育 ， 如此说来包括学习态度、生活方式在内的来自父母的“不教之教” ， 也是孩子习得最多的东西 。
内在动力塑造孩子美好未来
我有个朋友 ， 老大是中国象棋迷 ， 最大的梦想是成为世界冠军；老二喜欢玩电脑 ， 一直希望发明一款火爆的游戏 。 和很多家长把孩子学业放在第一位不同 ， 这位朋友尊重孩子的梦想 ， 鼓励他们不断完善知识结构 。
而今 ， 她家的老大获得过省象棋冠军 ， 并有机会代表中国队参加国际比赛；老二也在信息技术方面高出同龄人很大一截 ， 并开发了一款小游戏 。 不出意外 ， 他俩的学习成绩也不差 。 这说明兴趣与学习不矛盾 ， 兴趣和追求的背后是学习动力 ， 动力无疑是向上生长最好的催化剂 。 有了梦想与动力 ， 再难的事情都有可能实现 。
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育儿不必追求所谓的完美
过分担心容易导致教育焦虑 ， 过高期待也是如此 。 如果父母脑海中有一个理想孩子的模样 ， 一旦现实有差距 ， 自然会产生不好的心理暗示 。
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