1、校园欺凌事件怎么处理?校园欺凌事件这些年时有发生，对于校园欺凌我们坚决不能纵容，及时遏制校园欺凌的苗头，对于已经发生的欺凌事件要严肃处理 。
1、消除“未成年人不需担责”的错误认识 。
针对欺凌、暴力进行全面教育 ， 强调“消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识”，意在坚决对欺凌、暴力说“不” 。
2、早期发现，监控上下学重要时段与路段 。
应当综合运用积极教育、早期预警、现场干预、依法惩处、心理疏导等方式 。其中，现场干预一环，是不容忽视的 。
3、惩戒教育结合，避免校园暴力扩散成网络欺凌 。
既做到真情关爱、真诚帮助，力促学生内心感化、行为转化，又充分发挥教育惩戒措施的威慑作用 。
扩展资料:
【校园欺凌的处理方法,校园欺凌事件怎么处理？】为了防止校园欺凌悲剧的发生，增强对未成年人的保护，未成年人保护法修订草案条文从现行法律的72条增加到130条 。
在总则方面，草案新增最有利于未成年人原则以及发现未成年人权益受侵害后的强制报告制度，强化了父母或者其他监护人的第一责任，确立国家亲权责任，明确在未成年人的监护人不能履行监护职责时，由国家承担监护职责 。
并从六个方面升级对未成人的的保护：加强家庭保护，细化了家庭监护职责；完善学校保护，从教书育人和安全保障两个角度规定学校、幼儿园的保护义务；充实社会保护，强调了公共场所的安全保障义务；新增网络保护，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护；强化政府保护，对国家监护制度作出详细规定；完善司法保护，实现司法环节的未成年人保护全覆盖 。
如果道歉有用，法律法规就不需要健全了 。面对校园欺凌，我们可以怎么做？
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2、校园欺凌解决方法校园欺凌是指学生之间，一方个体或群体学生单次或多次蓄意或恶意通过肢体 ， 语言及网络等手段实施欺负、侮辱或诽谤 ， 造成另一方个体或群体学生身体伤害 ， 财产损失或精神损害等的事件 。
1.校园欺凌与校园暴力之间只存在量的差异，没有质的区别 。校园欺凌主要表现是欺负弱小的同学，令受害者在心灵及肉体上感到痛苦 。校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件 。
2.给孩子的穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇 。
3.教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴；在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决 。
4.教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行；独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方；不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩 ， 按时回家 。
5.如果侵犯者偷你孩子的东西 ， 就给孩子要带到学校去的学习、生活用具上贴上姓名 。这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用 。
6.教育孩子，如果他在某些方面与别人不一样 ， 这也没有什么关系 。尽早地让孩子明白这一点 ， 孩子会形成坚实的自我价值感，会认同自己，感到自己也同样值得尊重 。
7.让孩子参加自卫训练 。你也许并不希望孩子对侵犯者实施身体上的报复 ， 但情况一旦恶化，让孩子有自我保护的能力总是好的 。这些训练还可以大大提高孩子的自我尊严，减小他成为受欺负者的可能 。
8.如果欺负仅仅是口头或网络上的，告诉你的孩子不要理会那个侵犯者 。有时侯，侵犯者在得不到回应或是被欺负者并未因此而担惊受怕的情况下，他们往往会失去兴趣，事情就过去了（当然，但愿他们不是继续去搜寻下一个目标） 。
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