综合实践活动的主要领域,新课程中的“ 综合实践活动”的主要内容有哪几点?( 二 )


综合实践活动的主要领域,新课程中的“ 综合实践活动”的主要内容有哪几点?

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4、综合实践活动课程是什么课程综合实践活动课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动 。综合实践活动课程是基于学生经验 ,体现对知识综合应用的学习活动 。
(一)是一种经验性课程,是一门强调以学生的经验、社会实际和社会需要和问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程 。
(二)是一种实践性课程
综合实践活动课程尤其注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识传授为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习 。
(三)向学生生活领域延伸
综合实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸 , 密切学生与自然、与社会、与生活的联系 。
(四)是三级管理的课程"国家规定–地方指导–校本开发与实施" , 这是综合实践活动课程"三级课程管理制度"的特征表现 。
综合实践活动的主要领域,新课程中的“ 综合实践活动”的主要内容有哪几点?

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5、综合性实践活动的主要内容是什么【综合实践活动的主要领域,新课程中的“ 综合实践活动”的主要内容有哪几点?】综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程 。
综合实践活动课程是在教师的引导下,学生自主进行的综合性学习活动 , 是基于学生的经验、密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识综合应用的实践性课程 。综合实践活动强调学生通过实践,增强探究和创新意识 , 学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力 。增进学校与社会的密切联系 , 培养学生的社会责任感 。它具有综合性、实践性、开放性、生成性、自主性等特点 。
我们在综合实践活动的设计、开发和实施过程中,要鼓励学生自主选择 , 自订计划,将学生的兴趣和需要置于中心地位,要注重学生的实践和体验,促进学生个性发展 , 让学生学会发现,学会探究,学会创造,初步形成善于发现问题和解决问题的能力 , 萌发创新意识 。
'综合实践活动课程是在教师的引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验、密切联系学生自身生活和社会实际 , 体现对知识综合应用的实践性课程 。综合实践活动强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力 。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感 。它具有综合性、实践性、开放性、生成性、自主性等特点 。
我们在综合实践活动的设计、开发和实施过程中,要鼓励学生自主选择 , 自订计划,将学生的兴趣和需要置于中心地位 , 要注重学生的实践和体验,促进学生个性发展,让学生学会发现,学会探究,学会创造,初步形成善于发现问题和解决问题的能力,萌发创新意识 。

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