艺术类素质艺术类培训机构:线上裂变拉新的万能公式

“你们机构做线上裂变拉新时 , 最大的问题是什么?”
在写这篇文章之前 , 我先问了一位平时交流甚多的校长 , 他给我的答案出人意料:
“排第一的绝对是文案!你看北上广深那些地方做的裂变拉新 , 文案+海报+二维码 , 咔咔整出来 , 马上就火爆来了 , 但我们在三线小城市 , 招不到那样的文案 。 今年 , 我们机构的文案已经前前后后换了3、40人了 。 ”
随后 , 我又问了不同地方的校长 , 虽然回答各有不同 , 但方向大多相同:没有技术支撑、没有好用的工具、没有好的海报设计师……
我一位专做裂变拉新运营指导的同事说:以上这些都是表象 , 机构们真正缺的 , 其实是裂变拉新的底层逻辑 。
我深表赞同 。 这个道理就像你在淘宝看中了一件衣服 , 买回家 , 急匆匆地套上 , 发现特别别扭 , 于是你愤愤地退掉了 。 其实 , 并不是这件衣服不好 , 而是你没有掌握搭配方法 。 这里的搭配方法就是你的底层逻辑 。 底层逻辑对了 , 裂变拉新就成功了一般 , 底层逻辑不对 , 命中注定白忙一场 。
我曾经看过很多裂变拉新的书 , 自己也操盘过一些相关活动 , 到目前为止 , 我最认同的一个理论 , 来源于前每日优鲜副总裁颜乐老师 , 他提出了一个裂变拉新的万能公式:

艺术类素质艺术类培训机构:线上裂变拉新的万能公式
文章图片
分享效率:现有的用户存量中 , 有多少人愿意帮我分享 。
分享频次:所有愿意分享的人群里 , 在用户存活周期会帮我分享几次 。
转化效率:触达到受众后 , 有多少人能被转化成新用户 。
这条理论同样也适用于素质艺术类线下教培机构 。 下面 , 就用我自己的亲身见证案例来给大家分享一下 。
一、分享效率
前面说到 , 分享效率是现有的用户存量中 , 有多少人愿意帮我分享 。 乍一看 , 貌似是冷启动用户的数量 , 但往深里挖 , 其实还有这几个因素:

艺术类素质艺术类培训机构:线上裂变拉新的万能公式
文章图片
冷启动用户数:对于培训机构而言 , 一般都是员工+老学员 , 这里就不赘述了 。
分享动力:用户看到广告后 , 是什么诱惑他做出分享动作 。
分享便捷性:用户在分享环节中 , 是不是能又快、又方便地分享信息 。
来说一个案例 , 某位校长 , 给我发了他们机构的裂变海报 。

艺术类素质艺术类培训机构:线上裂变拉新的万能公式
文章图片
用户扫码后 , 会进入拼团页面 , 3人拼团即可0元听课 , 看起来还挺诱惑人的对吧?但结果可能会令你咋舌:活动做了3天 , 只有8个人参与 , 理论上这8人应该带来24人 , 可结果是 , 这8人都成了光杆团 。
经过一番询问+体验 , 我掌握了该机构在裂变拉新环节的大体情况:
1)冷启动用户数
该学校定为学校的老师 。 校长已经意识到这个问题了 , 这里不赘述 。
2)分享动力
这家学校的分享动力是0元拼团上课 。
你可能会问 , 都已经是0元了 , 难道分享动力还不够吗?这其实是一种自嗨思维 。
举个形象的例子 , 你是单身狗 , 有一天 , 某母婴机构给你推销0元拼团XX纸尿裤 , 3人成团 , 你会不假思索 , 第一时间分享吗?
分享环节 , 是让更多非精准人群帮你做大面积曝光 , 这是第一步 。 没有这一步 , 什么都免谈 。 只有网子撒得够大 , 才能覆盖到更多精准人群 。 你的机构名不见经传 , 又是非刚需的钢琴课 , 0元对于这些用户来说 , 如同纸尿裤碰上单身狗 , 没有任何吸引力 。

经验总结扩展阅读