2、减少不必要的检查、评估等环节，让老师真正把精力放在抓教育教学质量上 。
3、提高教师的绩效考核的针对性，提高教师的福利待遇，调动教师教书育人的积极性 。
4、希望领导能以身示范，给诸位教师一个引领，使得工作有的放矢 。例如：18个小时工作制的时间安排，保证学校布置的工作和教师的日常工作能在8个小时内完成 。
5、领导能根据学校的实际制定工作细则，相信必有实践的出类拔萃，领导进课堂教学一周或一天或任教一个年级的主科，相信在领导的先行引领下 ， 教师的工作能力定会有很大的提高 。
相关延伸：
在线教育或称远程教育、在线学习，现行概念中一般指的是指一种基于网络的学习行为，与网络培训概念相似 。在线教育顾名思义 ， 是以网络为介质的教学方式，通过网络，学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动；
此外，借助网络课件，学员还可以随时随地进行学习，真正打破了时间和空间的限制 ， 对于工作繁忙，学习时间不固定的职场人而言网络远程教育是最方便不过的学习方式 。
在线教育具有跨越时空和人力物力限制的资源利用最大化、随时随地进行选择的学习行为自主化、师生交流与学生自学等学习形式交互化、个性化的教学形式修改化、利用新型教育工具即网络的教学管理自动化的诸多优势与特点 ， 是一种本身以及通过学习产生的巨大变革 。
快乐教学—让孩子快乐地享受学习而不是把学习当作一种负担 。
科学点教育不要让孩子当机器
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