无条件的爱是一种理想状态，很多时候我们的爱都是有条件的 。比如，孩子学习好你就高兴 ， 因为满足了你的心理上的需要 。
第三个原则是自我价值保护原则 。自我价值是一个人对自身价值的意识与评价，自我价值保护是一种自我支持的心理倾向，防止自我价值受到贬低和否定，因为自我价值是通过他人的评价而确定的 ， 所以我们对他人的评价极其敏感 。我们认同和接纳那些肯定我们自我价值的人，会疏离那些否定我们自我价值的人 ， 因为他们激活了我们的自我价值保护动机 。
比如，自己的孩子只能自己说不好，人家说你就会很反感 ， 就是因为他们激活了你的自我价值保护动机 。还有一些离了婚的父母，在孩子面前贬低对方，就相当于否定了孩子的出身价值 ， 贬低了孩子的自我价值，对孩子来说是极大的伤害 。比如有一个青春期的男孩，父母离了婚，孩子跟着父亲，后来父亲和一个曾在娱乐场所工作过的女士结婚了，这个继母很会处理关系 ， 小男孩每次去看亲生母亲的时候，都会夸自己的继母好 。有一次，他的亲妈忍不住说了一句“好什么好 ， 一个妓女！”这个小男孩没有任何含糊，抬手给了他亲妈一个巴掌，两人一下子都懵了 。这里面有一个逻辑关系 ， 他亲妈说她的继母是一个妓女，就是在说他的爸爸是一个嫖客，他就是嫖客的儿子 ， 这是对他自我价值的攻击，小男孩的挥手一巴掌是对自我价值的保护 。对一个人自我价值的攻击就是从根本上的攻击，会激起他强烈的反击 。
第四个原则是平等原则 。交往的双方在社会角色、社会地位、社会影响力，还有对信息的掌控等方面 ， 往往是不平等的 。我们说的平等就是指的人格上的平等让对方感到安全，放松，有尊严，把握住这个原则，那么两个社会地位相差很大的人也能建立良好的人际关系 。
这四个原则是相互交叉的，人际关系搞不好，可能就是违反了其中的一个，或者是两个、三个，甚至是四个 ， 往往是违反了其中一个，其他三个也有问题 。要想搞好人际关系，就得四个原则都同时具备 。
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3、人际交往的四大原则一、自我价值保护原则 。
自我价值保护是一种自我支持的心理倾向，目的是防止自我价值受到贬低和否定，有一次我价值是通过他人的评价而确立的，个体对他人的评价极其敏感 。
二、相互性原则 。
我们喜欢那些也喜欢我们的人 ， 人际交往的接近与疏远，喜欢与不喜欢都是相互的 。这就需要我们长期进行积极关注的刻意练习，做的到对人发自内心的一种真心欣赏 ， 始终关注一个人积极、正面、光明的一面 。
三、交换性原则 。
交换的基本原则是个体，在人际交往对自己是有价值的 。如我们的老话说的，欲先取之，必先予之 。我们想保护自我价值，那么首先要保护他人的价值 。这样相互性和交换性原则就开始发挥作用，让尊重我们的价值，得到保护甚至倍增 。
四、平等性原则 。
交往双方的社会角色和地位影响力 ， 对信息的掌控等方面往往是不对等的 。这会影响双方形成实质性的情感联系 。但是如果平等待人，就会让对方感觉到安全，放松与尊严 。那么我们也能和那些与自己社会地位方面相差较大的人建立良好的人际关系 。
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