成为妈妈后 ， 公务员的稳定性对梁茜的吸引力与日俱增 。 通过一些在法院和检察院就职的朋友 ， 梁茜渐渐勾勒出做公务员的美好图景：不加班 ， 不用自己开发客户 ， 不必担心被辞退 ， 孩子还能上指定的公立学校 。
在环境的不确定性凸显时 ， 民企不再是年轻人争相入围的胜地 ， 稳定的编制成了比不确定的机遇更诱人的存在 。
夏琳考公的直接目的是改变一家人的生存境遇 。 她出生于上海郊区的农村 ， 爷爷奶奶双目失明 ， 父母均是普通的基层工人 。 夏琳成长的过程 ， 一直伴随着饱受欺凌的阴影 。
邻居的女人患有精神疾病 ， 病情发作时 ， 总是朝夏琳家咒骂、泼粪、砸门 ， 父母多次向镇政府求助 ， 只换来一句：“谁让你们住在她家前面 。 ”从小夏琳就听说 ， 村里谁家有公务员 ， 谁家办事就快 。 她立志要成为一个有用的人 ， 保护家人 ， 考公是她想到最有效的方法 。
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图 | 夏琳父母家门口被泼粪
从一所211大学毕业后 ， 夏琳一头扎进考编事业 ， 苦考三年后成功上岸 ， 成为上海某乡镇政府的工作人员 。 同时 ， 她也没有放弃准备公务员考试 ， 这是她人生清单里必须完成的一项 。
孩子出生以后 ， 考公更是事关生存的现实考量 。 夏琳一家住在上海郊区 ， 每月需还6000元房贷 ， 女儿的早教课每月也要三五千 ， 生活彷佛一口熔金炉 。 夏琳想 ， 考上公务员 ， 收入至少比现在高 。
通过考公去上海市区工作 ， 还意味着能给女儿找个更好的公立学校 。 从小成长于上海农村的夏琳学习刻苦 ， 最终进入一所211大学 。 进入学校后 ， 她才发现自己跟市区的同学差距甚大 ， 起跑线的参差决定了他们的命运 。 自己大学为英语四六级考试苦恼时 ， 却听闻同学高中就考过了托福、雅思；当自己的生活被学习填满时 ， 同学沉浸在广泛的课余生活和兴趣爱好里 。
夏琳觉得自己就是“小镇做题家” ， 除了考试似乎身无长技 。 而她和同学之间的差距 ， 从一开始就被分配不均的教育资源决定 。 把女儿从农村送进城里 ， 考公是一条便捷的渠道 。
全职妈妈重新走入社会的选择并不多 ， 不要求职业经验的考公考编 ， 不失为重启职业生涯的优先选择 。 况且 ， 小城市的工作机会 ， 对受过高等教育的年轻女性来说实在有限 。
做了三年全职妈妈的丁苹 ， 是被动荡的生活突然推进社会的 。 女儿出生那年 ， 丈夫的儿童玩具店陷入惨淡经营 ， 一整年没有收入 ， 全家仅靠婆婆的一千多元退休金维持生活 ， 日子过得相当困难 。
一次与朋友约饭 ， 丁苹提出自己做东 。 付款时 ， 她翻遍口袋也没凑够100元 ， 只好让朋友请客 。 穷困带来的尴尬 ， 像潮气一样无法掩盖 。 给女儿买衣服要对比好几家价格 ， 看衣服首先偷偷翻出价格牌 。
长期隔绝于社会 ， 丁苹也禁不住反思自我的价值 。 与丈夫的朋友聚会时 ， 丁苹明显感到有工作的太太更受欢迎 ， 自己则遭受冷落 。 更令她不安的是 ， 孩子长大后问起妈妈的工作 ， 自己该如何开口？
丁苹认真地审视过自己的条件：毕业多年 ， 依然没有一技之长；做生意需要本金 ， 家里无法支持 。 小县城里可选的工作大部分是服务行业 ， 比如商场或超市的导购 ， 普遍薪资只有2500元左右 。 丁苹觉得自己拿着本科学历 ， 不做文职有些可惜 ， 况且其他工作时间太长 ， 很难照顾孩子 。
思来想去 ， 自己适合的、既稳定又“体面”的工作 ， 只剩下体制内的编制岗 。
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