教师不仅要有良好的师德,广博的专业知识和较强的学习能力 , 而且应具有探索研究掌握现代教育理念,把握教学规律 , 具有较强的熟练的业务能力,还必须具有良好的心理素质和自我调节 , 完善的能力 。
教师应具备职业道德素养、知识素养、能力素养、心理素养等 。教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则;教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展 。
首先应该有自己的一个专业知识和基础对学生应该尊重对老师应该尊重对家人的尊重对自己的职业道德该遵守
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4、教师需要具备哪些能力?1、崇高的师德
新时代的教师应把师德放在首位 。教师必须以身作则,率先垂范,只有这样才能值得学生尊敬和热爱;只有这样的教师,才能真正做到爱护学生,平等地对待学生 。教师必须以德立教、以身示教 , 用高尚的人格教书育人 。
只有具有崇高责任感、事业心,具有高尚人格魅力,把教书育人当作毕生事业的教师 , 才能使自己成为最受学生欢迎的教师 。
2、广博的学识
新时代的教师,必须具有广博的学科知识 , 不断提高自身的知识素养,才能适应时代发展的要求 。教师应具有丰富的知识素养 , 用知识武装头脑,才能做到德才兼备 。
3、具备创造性使用教材的能力
教师要认识教育对象,并具有开展教育活动和研究所需要的教育学科的知识和技能,教师对其把握不能只停留在学科水平上,还要学会综合运用 。而创造性使用教材是一名新型教师应具备的基本素质 。
4、具备掌握现代信息技术的能力
科技的现代信息技术已走入校园为现代教育服务,结合教师必须迅速适应科学发展的形势,学习、掌握一定的现代教育技术手段,“一本书,一张嘴,一支粉笔 , 一堂课”已不适应现代教育的要求 。
5、具备学习的能力
勤于学习,充实自我 , 这是当今做好一名教师的基础 。孩子年龄越?。?他们对教师的期望就越高,他就越把教师当成是百科全书 。在他们眼里教师是无所不知的 , 如果教师是一问三不知,他们就非常失望 。所以教师要完善自己的知识结构,做一个知识渊博型的教师 。
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5、教师的专业能力包括哪些内容教师的专业能力是指教师所具备的与教学工作相关的知识、技能、态度和素质等方面的综合能力,主要包括以下内容:
学科知识能力:教师应该具备扎实的学科知识,包括理论知识和实践知识 , 能够深入理解学科的内涵和发展趋势,掌握学科教学的基本规律和方法 。
教学设计与组织能力:教师应该具备科学的教学设计和组织能力,能够根据学生的学习情况和学科特点,制定合理的教学计划和教学方案,安排有效的教学活动和任务 。
教学实施与控制能力:教师应该具备高超的教学实施和控制能力 , 能够有效地指导学生学习,及时发现和解决学生学习中的问题,掌握教学质量和效果的评估方法 , 对教学过程进行监控和调整 。
信息技术应用能力:教师应该具备一定的信息技术应用能力,能够利用现代教育技术手段 , 丰富教学资源和方式,提升教学效果和质量 。
总之 , 教师的专业能力是多方面的、综合性的,需要教师在日常教学实践中不断加强自身的学习和提高 , 不断提升专业能力水平 。
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