活动目标：
1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动 ， 感受与父母、同伴共同活动的乐趣 。加深家园情、师生情、亲子情 。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展 。初步建立孩子的环境保护意识 。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育 。
活动流程：
本周一(20xx.3.18)：
1.发放春游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩子的春游活动 。
2.给孩子们发不同的准备资料：春天的歌曲 。
下周一(20xx.3.25)：
1.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机 。
2.安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地 ， 注意安全 。
3.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒 。
下周六(20xx.3.30)
地点：农耕年华
活动一、闹春
亲子游戏
(一)对歌
目标：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美好 。
玩法：孩子们坐成两排 ， 家长对着孩子们坐成两排，一起参加春天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式 ， 哪对亲子对的多哪对胜利 。
(二)贴心亲子
目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难 。
玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利 。
活动二、惜春
家长、孩子自由结伴活动
1.观赏并爱护花草树木
2.放飞自带的风筝等
3.摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览 。
以亲子为主题的活动策划方案4
一、活动宗旨：
增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得 ， 增强孩子们的活动能力及团队精神 。
第一次活动以认识为主 ， 简单游戏为辅 。
二、活动时间及地点：
12月26日(暂时定)上午9：00，东莞植物园(绿色世界)正门 。
(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加 。)
三、活动准备：
1、自带一条小布条 。
2、自带食物与同学分享 。
3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换 。
四、活动内容：
9：00―9：30集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带，需找人配合)
9：30―11：00亲子活动
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》 。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)
2、企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点 。
3、三人四足：以家庭为单位，若干个家庭为一个比赛组 。道具：橡皮绳或布条和折返点标志物，终点红线 。方法：学生和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速 ， 先撞红线为胜 。
4、接力游戏：坐轿子 。两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”
6、拔河比赛：拔河比赛三?。汉⒆佑牒⒆影我怀?nbsp;， 家长加油，第二场由家长参与，孩子加油 ， 第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与 。
(绳子向学校借)
11：00―11：30食物分享自由活动结束
1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组 。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)
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