【诗品的写作背景是什么】《诗品》 ， 钟嵘著 。它是在刘勰《文心雕龙》以后出现的一部品评诗歌的文 学批评名著 。这两部著作相继出现在齐梁时代不是偶然的 ， 因为它们都是在反对 齐梁形式主义文风斗争中的产物 。钟嵘所在的时代 ， 诗风的衰落已经相当严重 。据《诗品》序描写 ， 当时士族 社会已经形成一种以写诗为时髦的风气 ， 甚至那些才能胜衣 ， 甫就小学的士 族子弟也都在忙着写诗 ， 因而造成了庸音杂体 ， 人各为容的诗坛混乱情况 。王公谱绅之士谈论诗歌 ， 更是随其嗜欲 ， 商榷不同 。淄绳并泛 ， 朱紫相 夺 。喧议并起 ， 准的无依 。所以钟嵘就仿汉代九品论人 ， 七略裁士的著作 先例写成这部品评诗人的著作 ， 想借此纠正当时诗坛的混乱局面 。诗品》所论的范围主要是五言诗 。全书共品评了两汉至梁代的诗人122人 ， 计上品H人 ， 中品39人 ， 下品72人 。
钟嵘《诗品》是第一部论诗的著作 ， 对后代诗歌的发展有很大的影响 。唐司 空图 ， 宋严羽、敖陶孙 ， 明胡应麟 ， 清王士祯、袁枚、洪亮吉等人论诗都在观点 上、方法上或词句形式上受到他不同程度的启发和影响 。
《三字经的内涵是什么 三字经》是我国古代历史文化的宝贵遗产 ， 是儿童学习中华传统文化不可 多得的启蒙读物 。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说 ， 所 以说熟读《三字经》可知天下事 。《三字经》是我国古代的儿童识字课本 ， 是我国传统的儿童启蒙读物 ， 在传 统教育中 ， 孩子们都是通过背诵《三字经》来识字知理的 。《只字经》是我国古 代历史文明送给每个国人的遗产 。它短小的篇幅 ， 蕴含着许多深刻的道理 ， 脍炙 人口、广为流传 。它之所以深深地吸引人 ， 因为它不仅有生动有趣的人物历史故事 ， 还有富有 的内涵的文本 。三字一句 ， 两字一韵 ， 使人读起来朗朗上口 。在生活中 ， 每一个人不可能做到十全十美 ， 但无可否认 ， 《三字经》的确是一个人人生路上的良师 益友 。《三字经》深远而持久地影响着每个中华儿女 ， 中华民族的美德铸造了它 。基于历史原因 ， 三字经》不可避免的含有糟粕 ， 但其独特的思想价值和文 化魅力为人们所公认 ， 被历代人们奉为经典而不断流传 。
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