从小看大三岁知老反映了人格的什么特征,三岁看大,七岁看老,说明了什么??

1、三岁看大,七岁看老,说明了什么??意思是,从三岁的孩子的心理特点、个性倾向,就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形 。而从七岁的孩子身上 , 能看到他中年以后的成就和功业 。
三岁看小七岁看老”是民间流传的一句古老的谚语,它概括了幼儿心理发展的一般规律 。即指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形 。
从出生到三岁被称为婴儿期 , 是儿童生理发展、心理发育最迅速的时期 。在这个阶段,父母的期望、行为和一些生活标准会被婴儿内化为自己的期望和规则系统 。
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日本著名的幼儿教育家,淑德大学讲师竹内爱里佳,从事儿童心理、儿童教育、儿童培养等方面的研究长达20年 。她根据规律性、趋避性、适应度、反应强度、情绪本质这5个维度,根据不同的表现特征,将儿童气质分为以下五大类:
① 活跃型、② 内敛型、③ 敏感型、④ 模范型、⑤ 天使型 。
婴儿出生后,家长只要观察孩子的哭声和身体动作就能看出他们在气质上的差异 。但是根据竹内爱里佳的观察,很多的孩子实际上是属于混合型人格的 。

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2、一个人能否成功,要看他身上有没有这些特性!从小看大三岁到老一个人能否取得成就,和他小时候的教育是分不开的 , 正如民间老百姓说的一句话,从小看大,三岁到老,你的一生就在你小时候的教育 。
这就体现了小时候教育的重要性 , 古语中有这样一句话,教子弟于幼时,便当有正大光明的气象 。
也就是说,一个人的成就的大?。坏【鲇谛∈焙虻慕逃? ,还和一个人的人格是分不开的 , 从小树立优秀的品质和养成优异的德行,这是一种终生受益的资本,古代有孟母三迁的故事,就是为了给孩子一个好的教育环境,用以培养优秀的品德和德行,这是先贤成就的最根本需要 。
从小形成的优秀品格可以影响一个人的一生 , 养成良好的习惯可以让一个人一生受益 , 光明磊落,心胸宽广,这才是教育一个孩子的初衷 。
【从小看大三岁知老反映了人格的什么特征,三岁看大,七岁看老,说明了什么??】 而现在由于每家每户出生的孩子数量减少,许多家长对孩子的教育近乎一种溺爱的地步,每每用孩子还小 , 他还是个孩子,这样的方式方法来给孩子先入为主地绑定一种错误的认知习惯,久而久之,使得孩子陷入一种危险的习惯之中,成为无数人谈之色变的熊孩子 。
所以小时候的正确教育能让孩子拥有远大的眼光和独特的气质,那是一种伴随一生的财富,是真正的财富 。
当然,教育孩子的同时 , 每个人更要注重自身德行的培养,对自己做的所有事情要常怀反?。?说话做事,都要考虑行为方式是否妥当,言行举止是否得体,不可一味以自身的喜好做事,给孩子产生一个错误的教育方式,这便是民间所谓的上梁不正下梁歪,也是龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞,这些话语无一不再说明榜样的力量,榜样的力量是无穷的,榜样的力量是无限的 , 同样坏的榜样也能让一个很好的苗子堕入地狱 。
曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎?”
我们每个人都是孩子最好的老师,只有做好自己,才能教育好孩子,这是一种潜移默化,润物细无声的影响力,检身心与平日,成习惯于幼?。?这才是最基本的教育方式方法 。

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