1、读书笔记和读后感的区别 读书笔记和读后感有哪些不同1、读书笔记是指阅读书本时候为了积累所作的记录,包括摘抄好的词句,做评点,为自己更好理解所读书本内容的一种手段 。读后感就是指读者读完一本书后根据自己在读书时候的一些体会,并写出来,形成文字表达 。
2、读后感偏重于读书后的感受,而读书笔记主要是摘录书的内容 。读书笔记是单纯的抄写作者的东西,读后感是自己读书后的感想,是自己的东西 , 摘抄是读书笔记的一种即摘录式笔记,读后感也是其一种,也叫心得式笔记 。读书笔记就称成为读后感的基?。潦楸始俏梁蟾刑峁┎牧希秸呦喔ㄏ喑?。
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2、读书笔记和读后感的区别 读书笔记和读后感的区别
一、关于读书笔记
读书笔记分为摘录笔记、提纲笔记、评注笔记、心得笔记四种 。
摘录笔记就是把所读文章的好句子、好材料摘录下来的笔记 。这种笔记有的同学小学时就做过 , 但是坚持下来的人很少 。摘录笔记做多了,经常读一读,对于提高我们的语言表达能力很有帮助,在作文时可以参考、模仿,有的甚至可以直接引用 。
提纲笔记就是把所读文章的要点归纳记录下来的笔记 。它对于我们阅读分析很有帮助,也有助于我们提高作文的构思能力 。
如果所读的书是自己的书,还可以在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,也可以做一些记号 。这就是评注笔记 。它会加强我们对文章的理解、记忆 , 作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的 , 效果大不一样 。
心得笔记简单的就是扼要地写一写读书的心得,可以不过多考虑格式 , 把心得记下来即可 。上一讲我们说找文章的“眼睛”,实际就是一种心得,你把它记录下来,不用过多地展开议论 , 这就是心得笔记 。
广义地讲 , 读后感也是心得笔记之一,但人们一般都把读后感独立地提出来讲解和练习 。我们也这样做 。
二、读后感的概念
读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁 , 考试时要接受各种条件的约束 。初中语文课本第一册163页的例文《说胆》以及下面这篇读后感 , 就接近于第一种读后感 。写这种读后感 , 主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同 , 它要展开来写 , 尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻 。一般应当写清楚读了什么 , 有什么感想 , 联想到了什么,对自己有什么作用等 。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短 。
处处留心皆学问
——读《金冠的秘密》有感
张家口七中 程 璐
前几天,我读了一则故事 。其内容是,古希腊的一位科学家叫阿基米徳,他在一次洗澡时发现了水的浮力原理 。据此,他解开了金冠的秘密 。原理是:拿两只大小都相等的罐子,把金冠和一个与它同样重的金块,分别放入装满水的罐子里 。水从罐子溢出时,用两个盘子接着,再把两盘水称一下 。若放金冠的罐子溢出的水多,说明金冠不是纯金的 。这个故事给我的启示是:处处留心皆学问 。
世界上的万事万物,都有它自身存在和运行的规律 。这些规律有许多我们并不知道 。要认识世界,掌握规律,学到知识 , 就要去留心观察 。如果不留心 , 知识永远不会自动跑到我们的头脑中来 。有一次,我家的窗户上结了冰 。爸爸问我是怎么回事 。我随口说道:“不就是热胀冷缩嘛!”爸爸告诉我要注意观察 。经过一次次的观察思考 , 我才发现了其中的秘密 。原来 , 暧空气遇到冷玻璃形成了水珠,晚上气温下降就结了冰 。
我们许多人都洗过澡 , 为什么阿基米德洗澡的时候,就知道怎么解开金冠的迷呢?阿基米德并不比我们多长一个脑袋,也不多长一只胳膊 。他发现水的浮力,是因为他留心观察,才得出结论 。如果不留心,他洗一万次澡也不会知道什么是水的浮力 。有的同学可能会说:“书本上学到的知识我们没有留心观察,不也掌握了,你说的处处留心皆学问不全对 。”其实,书本上的知识也是前人留心观察的结果 。就说我们学的地球引力吧,它就是牛顿留心观察发现的 。有一次,牛顿坐在苹果树下看书,一只苹果掉在了他的头上,他想为什么苹果不往上掉呢?他留心了这个问题,才知道了地球的引力 。
没有一项发明是睡觉睡出来的 。我想:一个人只要勤于观察、勤于思考、勤于试验,不怕失败,就一定能取得成功 。
写这种没有约束的“自由”的读后感 , 不少人比写考试作文的读后感要生动、实在,原因就在于“自由”二字,如果你在考试作文时,也保持这种轻松自由的心态,恐怕写出来的作文要多得不少分 。仅从这一点分析,经常写一些“自由”的读后感 , 是不是可以减少你在考试时的紧张的不正常的心理压力 , 使作文写得更好呢?
三、读后感的写法
写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了 。其次,写读后感 , 有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字 , 想公式一样 。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文” , 也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性 。但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想 。只要把这两个字表达好了 , 就是好的读后感 。
关于读后感的一般写法,我们来学习《中考作文辅导》下册的相关章节 。
四、怎样写读后感
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感” 。
读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容 。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要 。写这部分内容是为了交代感想从何而来 , 并为后文的议论作好铺垫 。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的’部分,略去与感想无关的东西 。
(2)亮明基本观点 。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来 。这样的句子可称为“观点句” 。这个观点句表述的 , 就是这篇文章的中心论点 。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中 。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法 , 把观点写在篇首 。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理 。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性 , 使论点更加突出、更有说服力 。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务 。
(4)围绕基本观点联系实际 。一篇好的读后感应当有时代气息 , 有真情实感 。要做到这一点,必须善于联系实际 。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象 。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务 , 而不能盲目联系、前后脱节 。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握 。比如 , “简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的 。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了 。
写读后感应注意以下问题:
一是要重视“读”
在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基?。弧案小笔恰岸痢钡难由旎蛘咚到峁?。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感” 。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义 , 深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情 。
二是要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪 。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考 , 可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风 , 不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制 , 为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性 。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择 。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写 。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况 , 从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心 。
初中作文课中,除了写“读后感”外,老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写“观后感”,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点、展开论述就可以了 。
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3、读后感和读书笔记有什么不同啊1.不同点:读书笔记:是指阅读书本时候为了积累所作的记录,包括摘抄好的词句,做评点,为自己更好理解所读书本内容的一种手段.读后感:就是指读者读完一本书后根据自己在读书时候的一些体会,并写出来,形成文字表达.相同点:有时候,读书笔记也会记录到自己读书时候的一些感情思想,而读后感有时候正是对所读书本的某个词、句或者其中精华的地方进行个人思想的表达,这个时候,读书笔记就称成为读后感的基础,读书笔记为读后感提供材料,两者相辅相成.以上为个人看法,只供参考.
2.读后感偏重于读书后的感受,而读书笔记主要是摘录书的内容.读书笔记是单纯的抄写作者的东西读后感是自己读书后的感想 是自己的东西 摘抄是读书笔记的一种即摘录式笔记,读后感也是其一种,也叫心得式笔记.书名 作者 读书日期 摘录 对摘录的理解和对读摘录后的感想 对整篇文章最终的评价
读书笔记和读后感的区别
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读后感
读书笔记
读后感和读书笔记的区别
共享文档2020-04-192页
读后感和读书笔记的区别
读后感:就是指读者读完一本书后根据自己在读书时候的一些体会,并写出来 , 形成文字表达 。(是对一部作品阅读后的感想、体会,一般是说你在看了这本书后受到了什么教育 , 得到了什么启发 。)
读书笔记:是指阅读书本时候为了积累所作的记录,包括摘抄好的词句,做评点,为自己更好理解所读书本内容的一种手段 。(读书笔记可以记录任何问题,包括你暂时对书中的细节有疑异的地方,你可以记录下来,以后解决 。书中精彩的地方,也可以抄录下来,多次研读,当然也可以有你对书的理解,读过之后的感想,受到的启发教育等 。)
1.不同点:读书笔记:是指阅读书本时候为了积累所作的记录,包括摘抄好的词句,做评点,为自己更好理解所读书本内容的一种手段.读后感:就是指读者读完一本书后根据自己在读书时候的一些体会,并写出来,形成文字表达.相同点:有时候,读书笔记也会记录到自己读书时候的一些感情思想,而读后感有时候正是对所读书本的某个词、句或者其中精华的地方进行个人思想的表达,这个时候,读书笔记就称成为读后感的基础,读书笔记为读后感提供材料,两者相辅相成.以上为个人看法,只供参考.
2.读后感偏重于读书后的感受,而读书笔记主要是摘录书的内容.读书笔记是单纯的抄写作者的东西读后感是自己读书后的感想 是自己的东西 摘抄是读书笔记的一种即摘录式笔记,读后感也是其一种,也叫心得式笔记.书名 作者 读书日期 摘录 对摘录的理解和对读摘录后的感想 对整篇文章最终的评价
没什么大的区别,只是相对来说 , 读书笔记对格式的要求要多一些,而且是一种全方位的对作品的了解,包括作者、背景、作品的框架、结构、艺术特色、影响等,而读后感就相对来说是阐述读者观点,可一直围绕一两点来回答 。读书笔记要求广泛了解,是一种知识的积累;而读后感则是深入的思考 。
读后感是读完全书或者读完一篇文章后,产生的感悟或感想 , 然后记录下来;读书笔记是当你正在读一篇文章或一本书时,当你读到了认为精彩之处,随时把感想或语句记录下来,便于以后阅读或借鉴 。
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4、读书笔记和读后感一样吗???两者是不一样的,读书笔记是你在读书的时候,看到喜欢的句子,或者感觉比较好的句子,用笔记录下来,读后感是,你读完这本书,自己的感受和受到的启发
不一样,读书笔记是你在看书时觉得哪句话写的好 , 你可以摘抄下来,或者看到哪句话时,你联系到某些事情,很有感触而做的笔记,读后感就是在读完之后,想要抒发自己的一些情感 , 感觉读书笔记包含的更广泛一些 。
读书笔记和读后感是不一样的,虽然他们两个有共同之处 , 都是通过阅读而记录下来的一些东西,但是本质上还是有区别的 。
读书笔记和读后感是不一样的 , 读后感的话相对来说形式比较简单,但是读书笔记内容更复杂一些 。
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5、读书笔记和读后感有区别吗?有区别
区别在于:读书笔记是读完后用简介的语言叙述出来 , 而读后感那是读完后产生什么感想记录下来,如:《母爱似海》读后感
读完这片文章,我明白了深刻的道理,我知道妈妈是爱我的我不会在生妈妈的气了 。
知错改错不算错,知错不改错中错 。
(没有摘抄)希望对你有帮助,望采纳!
有区别,区别可大了!
读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记 。
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话 , 或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章 , 读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一 。
希望对你有帮助,谢谢
读书笔记
写法较为灵活,可以摘录名句名段,可以解释其中难点进行旁批,可以进行质疑文章观点,可以与其他文章比较异同,也可以补充文章内容 , 也可以写感想等等,内容比较广泛,易于掌握 。而
读后感
必须是从文中得出一种观点 , 然后再进行补充论证,属于议论文范畴 。是读书笔记中的一种,即感想 。
读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记 。
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记 , 是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一 。
【读书笔记和读后感的区别,读书笔记和读后感的区别 读书笔记和读后感有哪些不同】有 。读书笔记需要好词 , 好句,好段 。。。。。读后感只需要感悟 。可以说,读后感包含在读书笔记中
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